تمرين8 درس زبان وحي - لغت عربي فصيح - صرف سطح يك

بسم الله الرحمان الرحیم

تجزيه همان تحليل كلمه به كلمه متن كلام وحي (بر ترتيب نزول) يا كلام خازنان وحي يا امثال عربي؛ بر اساس علم صرف است، كه در آن دانشجو بيان مي كند كه هر يك از آن كلمات به تنهايي جه مشخصاتي را دارند؟ بدون ملاحظه جايكاه آن در جمله و كلام. تمرينات دروس صرف فصيح در مرحله اول با تمركز روي يك آموخته درسي انجام شده، تا اصل موضوع بخوبي واضح و ملكه ذهن دانشجو شود،

تمرينات درس صرف جند نوع است:
1- براى هر عنوان از محتويات درس، ده شاهد از كلام وحي؛ و در صورت يافت نشدن از كلام خازنان وحي ذكر كرده، و الا اكتفا به مثال عربي مي نمايد.
مثلا در درس با تعريف كلمه آشنا مي شويد: ده نمونه "كلمه" از كلام وحي را به عنوان تمرين مي آوريد، بعد تقسيمات سه كانه كلمه است، براى هر كدام ده نمونه ذكر مي كنيد، در اول سطر عنوان تمرين را نوشته و مثالها را به دنبال آن ذكر مي نماييد.

2- با مطالعه بخش معيني از كلام وحي (كه توسط آموزشكده به دانشجو اعلام مي شود)، و بررسي آن با توجه به محتويات درس؛ آن متن كلام وحي را تجزيه مي نمايد، و شواهد يافته هاى درسي خويش در آن درس را دقيقا معين مي نمايد.

مثلا در درس با تعريف كلمه آشنا مي شويد: در متن معين از كلام وحي كلمات را جدا جدا يا با رنك متمايز مي نماييد. بعد تقسيمات سه كانه كلمه است، در متن معين از كلام وحي هر يك از آن تقسيمات كلمه را با رنك خاصي متمايز مي نماييد.

3- با توجه به موضوع درس ده نمونه از وازكان كلام وحي يا كلام خازنان وحي يا مثال عربي را تعيين وزن مي نماييد. مثلا در درس با اوزان اسم يا فعل ثلاثي مجرد آشنا مي شويد؛ ده نمونه شاهد يا مثال مربوطه در متن را تعيين وزن مي نماييد.

4- با توجه به موضوع درس يك نمونه از وازكان كلام وحي يا كلام خازنان وحي يا مثال عربي را صرف مي نمايد. مثلا در درس با صرف اسم يا فعل ثلاثي مجرد آشنا مي شويد؛ شاهد يا مثال مربوطه صرف نموده و صيغه ها (ىا صورتهاى مختلف دكركوني آن وازه در زبان عربي) را بدقت مي نويسيد.

5- با توجه به موضوع درس و متن معين از كلام وحي يا كلام خازنان وحي يا مثال عربي؛ ده وازكان خاصي را تجزيه مي نماييد كه كه مثلا كدام حروف اصلي است و كدام زوايد است؟ مثلا در درس با ابواب فعل ثلاثي مزيد آشنا مي شويد؛ براى هر باب شاهد يا مثال مربوطه را تجزيه نموده و توضيح مي دهيد كه حروف اصلي آن كدام وحروف زوايد آن كدام است؟

6- با توجه به موضوع درس و متن معين از كلام وحي يا كلام خازنان وحي يا مثال عربي؛ براى ده وازكان خاص توضيح دهيد كه سير تصريف آن وازه از ريشه آن جكونه بوده است.

7- زبان وحي و عربي فصيح تفاوتهايي با زبان عربي رايج دارد، در هر درسي كه يك يا جند از اين تفاوتها تشريح مي شود؛ با توجه به موضوع درس و متن معين از كلام وحي يا كلام خازنان وحي يا مثال عربي؛ نمونه عربي فصيح آنرا مي نويسيد.

ابنيه و اوزان فعل ثلاثي و رباعي مزيد
در متن كلام وحي بر ترتيب نزول(صفحه تعيين شده توسط آموزشكده)اجراي تحليل طبق تمارين سايقه و جديد:

1-تعيين و جداسازي هر كلمه بطور مستقل و سر سطر.

2-تعيين انواع كلمه با رنكهاي(اسم:ارغواني فعل:آبي حرف:سرخ)

3-مشخص كردن وزن و باب ,نوع بناء(ثلاثي رباعي خماسي),مجرد يا مزيدفيه و حرف مزيد,حروف اصلي(ريشه),حرف زائد, معناي وازه بر اساس تحليل صرفي را نسبت به كليه موارد اسم.

4- نسبت به كليه موارد"فعل مجرد"وزن,نوع بناء(ثلاثي رباعي) حروف اصلي(ريشه)معناي وازه بر اساس تحليل صرفي آنر ا مشخص نماييد.

5- براي فعلهايي كه مزيد مي باشد,نمونه مجر دش را بنويسيد.

6- اكر در متن مورد تحليل شما,نمونه اي براي فعل رباعي مزيد وجود ندارد,خودتان از كلام وحي يا كلام خازنان وحي عليهم السلام,بنج نمونه فعل رباعي مزيد را استخراج نموده و تمرين را نسبت به آن اجرا نماييد.

توضیح رنگهای به کار رفته در تمرینات:

اشتباه در تمرین:لاک زرد

صحیح آن:لاک آبی

تمرين8 درس زبان وحي - لغت عربي فصيح - صرف سطح يك

تمرين8 درس زبان وحي - لغت عربي فصيح - صرف سطح يك

موضوع تمرین 8

توضیح

نتایج تمرین 8 درس زبان وحی - لغت عربی فصیح - صرف سطح یک