تحليل نمونه هاى صوتي دانشجويان در آزمون تلاوت: قرائت

توسط **najm152** » دوشنبه مارس 08, 2010 10:04 am

تحليل نمونه هاى صوتي دانشجويان در آزمون تلاوت قرائت (شمرده خواني)

بسم الله الرحمان الرحيم

روش تحليل
1- تحليل اذان و نماز فوريت داشته همانطور كه كار روي آن اورزانسي است، لذا دقيقا و تفصيلا بايد بررسي شود

2- در هر سه بخش مراحلي مطرح است:
غلط نبودن - دقيق بودن - هنرمندي و نكات حرفه اى ...

3- تا شخصي در مرحله اى موفق نشده به تحليل كار او از منظر مرحله بعدي برداخته نمي شود، هر جند خود دانشجو در تمرين و استماع الكوي تعليمي به اين نكات نيز توجه دارد.

4- مراحل سه كانه:
مرتبه يك: صيانت از اشتباه آشكار: غلط نبودن:
يعني ضرورياتي كه اكر رعايت نشود موجب تغيير معنا مي شود مانند صحت مخارج حروف و اعراب كلمات، در اصطلاح علمي به آن لحن جلي مي كويند، لحن يعني اشكال و غلط در اداي زبان، جلي هم يعني آشكار، آن غلطهايي كه براى همه واضح و آشكار است. صما به اين قسم مبحث داشتن اجمالا لهجه عربي را ملحق كرده ايم

مرتبه دو: صيانت از اشتباه بنهان: دقيق بودن:
يعني ضمن داشتن كيفيت قبلي، به اشتباهاتي كه در طي قواعد علم تجويد به توضيح و اصلاح آن برداخته مي شود دجار نشود، مثل مباحث صفات حروف و... در اصطلاح علمي به آن لحن خفي مي كويند، لحن يعني اشكال و غلط در اداي زبان، خفي هم يعني بسيار بنهان، آن غلطهايي كه براى همه واضح و آشكار نيست، و با يادكرفتن شنيداري تلاوت اساتيد الكوي تعليم، و نيز آشنايي با قواعد علم تجويد مي توان آنرا تشخيص داد. ما به اين قسم مبحث آشنايي با لهجه و سبك حجازي را نيز ملحق كرده ايم.

مرتبه سه: هنرمندي و نكات حرفه اى:
مباحثي مانند جودت اداء - نداشتن اغلاط حرفه اى مثل قلقله كاف - وقف و ابتدا - نغمات و مقامات تلاوت...

براي دانلود راهنماي کارنامه آزمون تلاوت از آدرسهاي زیر استفاده نمایید:
http://aelaa.net/Fa/Ersaal/10/01/1.bmp
http://aelaa.net/Fa/Ersaal/10/01/000.jpg
http://aelaa.net/Fa/Ersaal/10/01/03.jpg
http://aelaa.net/Fa/Ersaal/10/01/004.jpg
http://aelaa.net/Fa/Ersaal/10/01/5.jpg
http://aelaa.net/Fa/Ersaal/10/01/8.jpg

-----------------------------------------

سوال: ما براى محك و سنجش توانايي صحت و دقت نماز و تلاوت خودمان؛ و نيز كمك به تعليم و تصحيح ديگران؛ طبق دستورالعمل كارنامه تلاوت برحسب اولويتها عمل مي كنيم؛ و خيلي افراد هستند كه با اينكه تمرين و تصحيح مرتب دارند؛ اما بعد چند سال؛ هنوز از مرحله اغلاط سياه فارغ نشده اند، براى موفقيت سريع اينهايى كه مرتبا تلاش مي كنند جه راهكار و نصيحتي داريد؟

جواب:
1- خيلي خوب است كه موانع و مشكلات و ابهامات خودتان را پيجو مي شويد و مي پرسيد و اين خيلي خيلي فرق مي كند با كساني كه ضمن اينكه بلد نيستند اما فكر مي كنند بلدند و چيزي نمي پرسند، و يا حتى مقدار فهمشان از مطالب منتشره را چك نمي كنند.

2- به همه مشتركين اين كانال كه پيجوي يادگرفتن و ارتقاي به مراتب عاليه دارند توصيه مى شود كه از عَرضه دانسته خود و تصحيح و تكميلش واهمه نداشته و از سؤال كردن پروا نداشته باشند
و همينجا در خود كانال سؤالشان مطرح كنند، ولو مثل برخي كه بواسطه ديگران سؤالشان مطرح مي كنند، و سائل پيداست سؤالش مال خودش نيست،

البته ما پاسخ سؤالاتي كه پاسخش براى عموم مفيد است را در اينجا نقل و درج مي كنيم،
اما كساني كه در تحصيل علم سينه باز وبي بروا بوده و بي ملاحظه وهميات (آيا ديگران چه فكر مي كنند... و مبادا كسي فكر كند... ونكند مرا تصحيح كنند .... وووو) لوازم تحصيل را هرجه بيشتر بجا مي آورند؛ خداوند ابواب علم را برايشان سريعتر و بهتر و وسيعتر باز مي فرمايد .

3- روش تحليل و كارنامه تلاوت در سطح اول اغلاط سياه (لحن جلي = كه موجب غلط معنايي و ابطال نماز) مي شود كه مشخصا و تفصيلا در راهنمايش بيان شده است،

اما غلط داشتن افراد در سطح سياه خودش پنج مرتبه دارد:
مرتبه اول: ياد كرفتن تئوريك اداء صحيح تلفظ مربوطه هر مورد
مرتبه دوم: توانايي عملي براى اداى صحيح تلفظ مربوطه هرمورد
مرتبه سوم: مواظبت بر اداى صحيح تلفظ مربوطه هر مورد
مرتبه چهارم: ملكه شدن اداى صحيح تلفظ مربوطه هر مورد
مرتبه پنجم: عدم سهو در اداى صحيح تلفظ مربوطه هر مورد

بنابراين‎
1- آنكه بسيار مبتدي است و مى دانيد هنوز اداى صحيح تلفظ مربوطه هر مورد را ياد نگرفته بنويسيد جلوى نتيجه سطح داراى غلط سياه = مرتبه اول سطح اغلاط سياه = ندانستن / نتوانستن / نامواظبت / عدم ملكه = اداي صحيح تلفظ.

2- آنكه هنوز مبتدي است اما مى دانيد اداى صحيح تلفظ مربوطه هر مورد را ياد گرفته ولى توانايي عملي براى اداى صحيح تلفظ مربوطه هرمورد را پيدا نكرده است؛ بنويسيد جلوى نتيجه سطح داراى غلط سياه = مرتبه دوم سطح اغلاط سياه = دانستن / نتوانستن / نامواظبت / عدم ملكه = اداي صحيح تلفظ.

3- آنكه مبتدي نيست و مى دانيد هم اداى صحيح تلفظ مربوطه هر مورد را ياد گرفته هم توانايي عملي براى اداى صحيح تلفظ مربوطه هرمورد را پيدا كرده است؛ اما بر رعايت بكار بردن توانائيش براداى صحيح در موارد مربوطه اهمالكار و بي توجه بوده و مواظبت ندارد؛ بنويسيد جلوى نتيجه سطح داراى غلط سياه = مرتبه سوم سطح اغلاط سياه= دانستن / توانستن / نامواظبت / عدم ملكه = اداي صحيح تلفظ.

4- آنكه هم دانا و هم توانا به اداى صحيح تلفظ مربوطه هر مورد است و هم به رعايت آنها اهتمام داشته اما هنوز اين دانستن و توانستن اداي صحيح ملكه اش نشده است؛ بنويسيد جلوى نتيجه سطح داراى غلط سياه = مرتبه چهارم سطح اغلاط سياه= دانستن / توانستن / مواظبت / عدم ملكه = اداي صحيح تلفظ.

5- آنكه ضمن دانستن و توانايي و مواظبت؛ تمكن وى از اداى صحيح تلفظ مربوطه هر مورد؛ ملكه اش شده است و غالبا صحيح و قوي ادا مي كند اما سهوا موردي غير صحيح بر لسانش عارض شده است؛ اين را بنويسيد جلوى نتيجه سطح داراى غلط سياه = مرتبه پنجم سطح اغلاط سياه = دانستن / توانستن / مواظبت / ملكه / سهو در = اداي صحيح تلفظ.

اگر به اين تفصيل نتيجه را مشخص كنيد؛
1- هم وضعيت سطح كلامخوان بطور تفصيلي مشخص مي گردد
2- هم علت سطح سياه بودنش و راهنمايي موجز براى رفع آن بيان شده است.
3- و هم اگر ضعيف الهمة است؛ با صرف اعلام سطح سياه؛ سست نشده و فورا رفع اشكال نموده و نيم ساعت ديگرش نمونه صحيح مي فرستد
افراد مرتبه سوم و چهارم و پنجم از سطح اغلاط سياه فورا مي توانند محل اشكال را جبران نموده و باا ارسال نمونه صحيح فوقش تا نيم ساعت بعد؛ به سطح پيراسته از اغلاط سياه نائل شوند. ان شاء الله تعالى

ريز اشكالات مربوط به موارد وجود اشكال است،
اما جوابيه فوق واكاوي تفصيلي علت اشكال است
و هم تعيين رتبه افراد مختلف السطح در يك نوع اغلاط (مثل سياه) مي باشد
فلذا جوابيه فوق مكمل كارنامه هاي فعلي است
و به انها و در تالار و راهنماهاي مصححين بيافزاييد

متشكرم

توسط **najm152** » دوشنبه مارس 08, 2010 10:05 am

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي كَرامي
نمونه صوتي ارسالي تلاوت شما بررسي شد

آزمون سطح 1
تلاوت شما از نوع قرائت است یعنی شمرده خوانی؛ برای توضیح بیشتر؛ به خلاصه ای از مطالب بوستان تلاوت شماره 42 توجه کنید:
انواع تلاوت كاربرد نمونه صوتي
آموزش انواع تلاوت و دسته بنديهاى مربوطه و كاربرد آنها با ذكر نمونه هاى صوتي
مطلب اوّل:
خلاصه مطالب:
* تلاوت كلام وحي بر سه نحو انجام مي كَيرد: 1- قرائت يا (شِمُرده خواني): 2- ترتيل يا (روان موزون خواني): 3- تجويد يا (آوازموزون خواني):
* قسم اول و دوم در نماز كاربرد داشته، و قسم سوم مخصوص بيرون نماز است.
* نمونه هاى هر يك از اين اقسام در تلاوتهاى منتشره سابقه آمده، و باز هم تفصيلا منتشر مي شود
--------------------------------
مطلب دوّم:
اولين نوع تلاوت:
تلاوت قرائت يا (شمرده خواني):
* در اين روش تنها آيات كلام وحي به نحو شمرده ادا شده و سعي بر اداي صحيح و با توجه و تذكر آن مي باشد،
* اين نوع تلاوت همان است كه در نماز معمولا بكار مي رود، و براى همين قسمت حمد و سوره را قرائت مي كويند.
* نمونه اين تلاوت قرائت نماز بسياري از علماء (كه خالي از لهجه غير عربي و ضعف در اداي حروف)است، مانند قرائت نماز مرحوم امام
خميني و مرحوم آيت الله نجفي مرعشي و....
--------------------------------
مطلب سوّم:
دومين نوع تلاوت:
تلاوت ترتيل يا (روان موزون خواني):
* در اين روش ضمن رعايت قواعد تجويد و اداي صحيح؛ تلاوت آيات كلام وحي موزون و آهنكَين ادا شده، ولى به حد صدابلند كردن به آواز نمي رسد،
* بكاربردن اين نوع تلاوت در نماز اشكالي نداشته و جه بسا ترجيح نيز داشته باشد.
* بهترين نمونه اين نوع تلاوت: تلاوت شيخ علي حذيفي (كه توسط مجمع مصحف مدينه ضبط و نشر شده است) مي باشد.
--------------------------------
مطلب جهارم:
سومين نوع تلاوت:
تلاوت تجويد يا (آوازموزون خواني):
* در اين روش ضمن رعايت قواعد تجويد و اداي صحيح؛ آنرا با آواز موزون و آهنكَين ادا كرده، و صدا بلند به آواز خوش بلند مي شود، اين نوع تلاوت بخاطر توصيه حضرت رسالت صلى الله عليه وآله به تلاوت كلام وحي به آواز خوش متداول شده است،
* كاربرد اين نوع تلاوت محدود به غير نماز بوده و جهت اداى تلاوت كلام حق و مجالس كلام خواني يا انس شخصي با كلام حق مي باشد، دقت شود كه اين تلاوت مناسب نماز نبوده و در كلام وحي قرآن كريم صريحا توصيه به اجتناب از آن در نماز شده است، جه اينكه نماز مقام مناجات با حق است و اقتضايش تلاوت به قرائت و حداكثر ترتيل مي باشد و بلند كردن آواز به صدا و فرياد مناسب مقام نماز نيست. البته ممكن است در برخي بلاد مسلمين به اين نكته آشنايي نداشته و نمازهايي با اين نوع تلاوتها انجام شود كه نبايد افراد رفتار آنها را دليل بر صحت محل كاربرد آن يا تبعيت از آنها قرار دهند.

1- قُدُّو[color=blue]سِ الْعَزِيزِالْحَكِيمِ(=قُدُّوسِلْعَزِيزِلْحَكِيمِ(صحیح)=قُدُّوسِيِلْعَزِيزيِلْحَكِيمِ(غلط)[/color]
در مورد بالا کسره اماله شده است
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219587535/3c74ab7/__online.html

2- اسفارا
[color=red]عدم تفخیم حرف"ر" در اسفارا"
نکته: اگر حرف"ر" فتحه داشته باشد(=در اینجا دارای فتحه ممدوده است)تفخیم می شود یعنی برجسته ادا می شود
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:[/color]
http://www.4shared.com/file/219580144/a15f7c83/_online.html

3- أَوْلِيَا[color=blue]ءُ لِلَّهِ(صحیح)=أَوْلِيَاهُ لِلَّهِ(غلط)[/color]
همزه در کلمه "اولیاء"بصورت "ه" ادا شده است
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219581906/9 ... nline.html

[olor=red]4- بِئْسَ مَثَلُ الْقَوْمِ(=مَثَلُلْقَوْمِ)(صحیح)=مَثَلُوَالْقَوْمِ(غلط)[/color]
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219582506/863db8fc/___.html

5- تَفِ[color=blue]رُّونَ(=تَفِرْرُونَ) مِنْهُ(صحیح)= تَفِرُونَ مِنْهُ(غلط) [/color]
حرف"ر" در کلمه"تفرون" مشدد است لذا باید به اندازه دو حرف ادا شود وبه اصطلاح نبایدشل ادا شود
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219582729/27301381/___.html

6-فَإِنَّهُ مُلَاقِ[color=blue]يكُمْ(صحیح)=فَإِنَّهُ مُلَاقِكُمْ(غلط)[/color]
حرف یا در کلمه"ملاقیکم" بصورت کسره ادا شده است
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219582729/27301381/___.html

7-خَيْ[color=blue]رٌ لَكُمْ(صحیح)= خَيْحٌ لَكُمْ(غلط)[/color]
حرف"ر" در کلمه "خیر" بصورت "ح" ادا شده است
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219584115/2 ... nline.html

8-خَيْ[color=blue]رٌ(=خَيْرُنْ)مِنَ اللَّهْوِ(صحیح)= خَيْرُ(غلط)[/color]
تنوین رفع حرف"ر"در کلمه"خیر" بصورت ضمه ادا شده است
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219584532/8 ... nline.html

9-وَاللَّهُ خَيْرُ ال[color=blue]رَّازِقِينَ(=الرْرَازِقِينَ)(صحیح)= وَاللَّهُ خَيْرُالرَازِقِينَ (غلط)[/color]
حرف مشدد "ر" در کلمه "الرازقین" شل ادا شده است
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219584532/8 ... nline.html

10- وَإِذَا [color=blue]رَأَوْا -لَهْوًا انْفَضُّوا(=لَهْوَنِنْفَضْضُوا) إِلَيْهَا (صحیح)=وَإِذَا رآَهَا-لَهْوَنْ أَنْفَضُوا(غلط)[/color]
التقاء ساکنین کلمه"لَهْوًا انْفَضُّوا" رعایت نشده است=غلط ادا شده است
نکته: هرگاه دو حرف ساکن به هم برسند(=لهونْ انْ[color=violet]فَضُّوا)اولی کسره دار شده و دومی ساکن خوانده می شود
و این بدلیل این است که دو ساکن کنار یکدیگر را نمی توان تلفظ نمود لذا برای رفع این مشکل اولی را حرکت کسره می دهیم که به این عمل در اصطلاح"رفع التقاء ساکنین" می گویند[/color]
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219584992/7 ... nline.html

11-وَتَرَ[color=blue]كُوكَ(صحیح)=وَتَرَكُكَ(غلط)[/color]
[color=red]حرف واو مدی"او" در کلمه "ترکوک" بصورت ضمه ادا شده است= از حالت اماله خارج شده است
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219584992/7ce36114/_online.html[/color]

12- فَإِذَا [color=blue]قضِيَتِ الصَّلَاةُ(صحیح)= فَإِذَا قُوضِيَتِ الصَّلَاةُ(غلط)[/color]
ضمه حرف"واو "در کلمه "قضیت" بصورت اماله(=او)ادا شده است
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219586136/2 ... nline.html

13-فَتَمَنَّ[color=blue]وُا الْمَوْتَ(=فَتَمَنَّوُلْمَوْتَ (صحیح)= فَتَمَنَّه ُوَ الْمَوْتَ(غلط)[/color]
حرف"و" در کلمه"فتمنو" بصورت "ه" ادا شده است
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219586844/8 ... nline.html

14- فِي الْأَرْ[color=blue]ضِ الْمَلِكِ(صحیح)= فِي الْأَرْضِيِلْمَلِكِ(غلط)[/color]
در مورد بالا کسره اماله شده است
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219587413/d ... nline.html

15-لَمْ يَحْمِ[color=blue]لُوهَا(صحیح)=لَمْ يَحْمِلُهَا(غلط)[/color]
حرف"واو"مدی در کلمه"یحملوها" بصورت ضمه ادا شده است=از حالت اماله خارج شده است
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219587705/2 ... nline.html

16- مَنْ يَشَا[color=blue]ءُ(صحیح)= مَنْ يَشَاهُ(غلط)[/color]
همزه در کلمه"یشاء" تبدیل به "ه" شده است
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219588194/d ... nline.html

17- مِنْ يَوْ[color=blue]مِ الْجُمُعَةِ(=مِنْ يَوْمِلْجُمُعَةِ)(صحیح)=مِنْ يَوْمِيِلْجُمُعَةِ(غلط)[/color]
کسره میم "یوم" اماله شده است
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219588598/dffaced6/___.html

18- لَا يَهْ[color=blue]دِي الْقَوْمَ(=لَا يَهْدِلْقَوْمَ)(صحیح)= لَا يَهْدِيِلْقَوْمَ(غلط) [/color]
نکته: هنگام وصل کردن کلماتی که به حروف "کسره ممدوده=ای،فتحه ممدوده و ضمه ممدوده=او" ختم می شوند؛ به کلمه بعدی قاعده این است که؛ آن حروف(کسره،فتحه و ضمه ممدوده) تبدیل به کسره و فتحه و ضمه می شوند مانند "یهدی " که می شود یهد با کسره دال
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219589658/c9b558e6/___.html

19- وَلَا يَتَمَ[color=blue]نَّوْنَهُ(صحیح)=وَلَا يَتَمَنَّهُونَهُ(غلط)[/color]
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219590004/f ... nline.html

20- وَهُوَ الْعَزِيزُالْحَكِيمِ
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219590189/4 ... nline.html

21- وَيُزَكِّ[color=blue]يهِمْ(صحیح)= وَيُزَكِّهِمْ(غلط)[/color]
کسره ممدوده "ک" در کلمه"یزکیهم" تبدیل به کسره شده است=حذف اماله
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219590348/9 ... nline.html

22- فِي الْأُمِّيِّينَ(=فِي الْأُ[color=blue]مْ مِ ِيِْ يِ ي نَ) (صحیح)= فِي الْأُ مِ ِِيِ ي نَ (غلط)[/color]
حروف مشدد شل ادا شده است
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219581632/ba8e3e91/_online.html

23- مَلِ[color=blue]كِ الْقُدُّوسِ الْعَزِيزِ(صحیح)= مَلِكِيِلْقُدُّوسِيِلْعَزِيزِ(غلط)[/color]
کسره در مورد بالا اماله شده است
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219588085/be9b41c1/___online.html

24- وَ[color=blue]آَخَرِينَ (=وَ أَ َخَرِينَ )(صحیح)=وَ أَ خَرِينَ(غلط)[/color]
فتحه ممدوده ابتدای کلمه"اخرین" تبدیل به فتحه شده است=فتحه ممدوده شامل دو فتحه است و نه یک فتحه
[color=red]نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219589557/5 ... nline.html[/color]

25- وَهُوَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ(صحیح)=وَهُوَ الْعَزِيزُ[color=violet]وَ الْحَكِيمُ (غلط)[/color]
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219589557/5b4cfb2e/-_online.html

26- يُؤْ[color=blue]تِيهِ(صحیح)= يُؤْتِهِي (غلط)[/color]
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/219590464/a8c2f55a/___.html

[color=red]27- عَالِ[color=blue]مِ الْغَيْبِ(=عَالِمِلْغَيْبِ) وَالشَّهَادَةِ(صحیح)= عَالِمِيِلْغَيْبِ وَالشَّهَادَةِ(غلط)[/color]
نمونه آموزشی صحیح را از آدرس زیر دریافت نمائید:
http://www.4shared.com/file/213651975/9 ... qaybe.html[/color]

تذكر:
بخاطر رعايت دقت در تصحيح آزمونها و بررسي از جندين جهت
نمونه صوتي فايل مزبور جندين بار توسط كارشناس كوش داده شده است،
تا هم نكته اى فراموش نشود، و هم بيجا اشكالي به دانشجو كرفته نشود.

موفق باشيد
والحمد لله رب العالمين

توسط **najm152** » سه شنبه آپريل 06, 2010 6:37 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 377 و 378 سوره مبارکه نمل:

آزمون سطح 1

1- روان است
2- لهجه عربی دارد
موارد لحن جلی و غلط آشکار :

3- آیه 11- غفور"غ" از مخرج ادا نشده است
4- آیه 16- إنَّ = إن خوانده شده
5- آیه 18- النملُ ادخُلو = النملُ اُدخُلو خوانده شده
6- آیه 18- جُنودُهُ =جُنُودَهُ خوانده شده
7- آیه19- أعمَلَ = عَمَلَ خوانده شده
8- آیه20- الطَّیرَ= الطَّیرُ خوانده شده
9- آیه21- أو لَأذبَحَنَّهُ = أو لَذ بَحَنَّهُ خوانده شده
آزمون سطح 2

1- آیه 4- بالاخرة تفخیم "ر" رعایت نشده
2- آیه 10- جآنّ "نّ" کشش کافی را نداشته است چون نون مشدد باید به اندازه دو حرف کشیده شود
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
والحمد لله رب العالمین

توسط **najm152** » سه شنبه آپريل 06, 2010 6:38 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 421 و 422 سوره مبارکه احزاب:

آزمون سطح 1

1- روان وبی غلط
2- لهجه عربی دارد
موارد لحن جلی و غلط آشکار :

3- آیه 31- "ک" کریما از مخرج ادا نشده و به صورت "ک"کلم خوانده شده در صورتی که باید به صورت "ک" کوکو ادا شود
آزمون سطح 2

1- آیه 25- عزیزا مخرج "ز"نزدیک به "ذ" ادا شده است
2- آیه 27- تطعوها مخرج "ء"نزدیک به "ع" ادا شده است
3- آیه 33-الصلاة موقع وقف "ه"آن به گوش نمی رسد
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :[/http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » سه شنبه آپريل 06, 2010 6:39 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 128 و 129 سوره مبارکه انعام:

آزمون سطح 1

1- روان وبی غلط
2- لهجه عربی دارد
موارد لحن جلی و غلط آشکار :

1- آیه 2- عنده "ع" از مخرج ادا نشده
2- آیه 6- بعدهم "ع" از مخرج ادا نشده
3- "ک" در اکثر آیه ها به صورت "ک" کلم خوانده شده وباید به صورت "ک"کوکو یا کاهوادا شود
آزمون سطح 2

1- در بسم الله الرحمن الرحیم هر دو "ر"تفخیم نشده
2- آیه1- " ر" در الأرض تفخیم نشده است
3- آیه 3- "ر"در سرکم تفخیم نشده است
4- آیه 4- "ر" درربهم تفخیم نشده است
5- آیه 10- "خ" در سخرُنرم ادا شده واستعلا ندارد
6- آیه 14- "ر" "لام" در اغیرالله تفخیم نشده است
7- آیه 17- "لام" در یمسسک الله تفخیم نشده است
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » سه شنبه آپريل 06, 2010 6:40 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 440 و 441 سوره مبارکه يس:

آزمون سطح 1

1- بيشتر مخارج و قوائد تجویدی داراي اشكال مي باشد و بايد در اين زمينه بيشتر كار كنيد
2- بدون لهجه عربی
موارد لحن جلی و غلط آشکار :

1- آیه 8- أغلالً=إِغلالً بر روی "ء" به جای فتحه کسره داده شده
2- آیه 8- إلی الأذقان = إلی أذقان خوانده شده و حرف "ل" خوانده نشده
3- آیه 11- مَنِ اتََّبَعَ = مِنَ اتَّبِعَ جای فتحه و کسره عوض شده
4- آیه 12- نُحیِ المَوتی = نُحیَ المَوتیَ روی "ی" نحی به جای کسره ، فتحه داده شده
5- آیه 12- نَکتُبُ = روی "ن" ضمه به جای فتحه و"ت" کسره به جای ضمه خوانده شده
6- آیه 14- إلَیهِمُ اثنین= روی"م" الیهم به جای ضمه ، کسره داده شده
7- آیه 19- ذُکرتم = روی"ک" به جای کسره ، فتحه داده شده
8- آیه 22- مَالِیَ = روی "ی" به جای فتحه ، ساکن داده شده
9- آیه 23- یُرِدنِ = روی "ن" به جای کسره ، فتحه داده شده
10- آیه 23- شَفَعتُهُم = روی "ش" به جای فتحه ، کسره داده شده
11- آیه 27- وجَعَلَنِی = وجلنی حرف "ن" در خواندن حذف شده
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » سه شنبه آپريل 06, 2010 6:41 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 5 و 6 سوره مبارکه بقره:

آزمون سطح 1

1- بيشتر مخارج و قوائد تجویدی داراي اشكال مي باشد و بايد در اين زمينه بيشتر كار كنيد
2- بدون لهجه عربی

موارد لحن جلی و غلط آشکار :

3- آیه 25- بَشِّرِ = بَشَّرِ روی "ش"به جای کسره ،فتحه داده شده
4- آیه 26- یَستَحِيِ = "ی" به جای این که "اي "خوانده شود فتحه داده شده
5- آیه 26- فَوقَهَا = فوُقَهََا روی "ف" به جای فتحه ،ضمه داده شده
6- آیه 27- یُوصِلَ = روی "ص" به جای کسره ، فتحه داده شده
7- آیه 28- یحییکم = یحیکم "ح"به جای ساکن ،کسره داده شده یک عدد "ی" هم کم شده
8- آیه 33- یأدم أنبئهم = یأدم ما أنبئهم "ما" اضافه شده
9- آیه 35- زَوجُکَ الجنة = زَوجُکَ جّنَة "ل" خوانده نشده
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » سه شنبه آپريل 06, 2010 6:42 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 441 سوره مبارکه یس:

آزمون سطح 1

1- بيشتر مخارج و قوائد تجویدی داراي اشكال مي باشد و بايد در اين زمينه بيشتر كار كنيد
2- بدون لهجه عربی

موارد لحن جلی و غلط آشکار :

3- آیه 14- فَعَزَّزنا "تشدید"حذف شده
4- آیه 15- تَکذِبُون روی "ذ" به جای کسره ،ضمه داده شده
5- آیه 16- إنّا روی "إ" به جای کسره ،فتحه داده شده
6- آیه 18- إنّا = إن روی "نَّ" به جای فتحه ممدوده وتشدید ساکن داده شده
7- آیه 21- أجرًا وَ هُم =أجرَهُم "و" وتنوین حذف شده
8- آیه 23- ءَأتّخِذُ = أتتَّخِذُ "ء"اول حذف شده و"ت"اضافه شده
9- آیه 23- إن = أن "إ" به جای کسره ،فتحه داده شده
10- آیه 23- لاتُغنِ = لاتغنی خوانده شده
11- آیه 25- ءامَنتُ = ءامَنتُم خوانده شده
12- آیه 26- ادخُل الجنةَ = ادخُلِ جَّنةِ
13- آیه 26- یَلَیتَ = یلیتنا
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » سه شنبه آپريل 06, 2010 6:43 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 224 و 225 سوره مبارکه هود:

آزمون سطح 1

1- روان وبی غلط
2- لهجه عربی دارد
موارد لحن جلی و غلط آشکار :

3- آیه 20- کان ="ک" از مخرج ادا نشده است
4- آیه 27- فقال الملأ =فقال ملأ "ال" حذف شده
5- آیه 28- عنده "ع " از مخرج ادا نشده
6- آیه 28- فعمیت "ع" از مخرج ادا نشده
7- آیه 34- یغویکم "غ" از مخرج ادا نشده و روی "غ" به جای ساکن فتحه داده شده
8- آیه 37- تخطبنی "ط" از مخرج ادا نشده
9- آیه 37- مغرقون "غ" از مخرج ادا نشده
آزمون سطح 2

1- آیه بسم الله الرحمن الرحیم هر دو "ر"تفخیم ندارد
2- آیه 20- یبصرون "ر" تفخیم نشده
3- آیه 22- لأخرة وأخسرون درهر دو"ر" تفخیم نشده
4- آیه 24- تذکرون "ر" تفخیم نشده
5- آیه 25- نذیرٌ "ر" تفخیم نشده
6- آیه 27- بشرًا و أراذلنا و الرّأی در هر سه مورد "ر" تفخیم نشده
7- آیه 28- أرَءَیتُم ومن رَّبی و رَحمَةً در هر سه مورد "ر" تفخیم نشده
8- آیه 33- بِهِ الله " لام " تفخیم شده در صورتی که باید ترقیق شود
آزمون سطح 3

1- آیه22- إنَّ "نَّ" إخفاء شده در صورتی که باید اظهارشود
2- آیه 29- وَلکنِّیِ "نَّ" إخفاء شده در صورتی که "نّ" باید به اندازه دو حرف کشیده و اظهارشود
3- آیه 29- قوماً تجهلون = تنوین " "ً باید إخفاء می شده در صورتی که اظهار شده
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
والحمد لله رب العالمین

توسط **najm152** » سه شنبه آپريل 06, 2010 6:44 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 441 و 442 سوره مبارکه یس:

آزمون سطح 1

1- روان وبی غلط
2- لهجه عربی دارد
موارد لحن جلی و غلط آشکار :

3- آیه 13- وَا ضرِب "ض" از مخرج ادا نشده
4- آیه 21- یَسئلَکُم "ء" از مخرج ادا نشده و به صورت "ع" اداشده
5- آیه 22- ترجعون "ع"به طور کامل از مخرج ادا نشده و ضعیف است
6- آیه 26- ادخُلِ الجنة = ادخُلِ جنة خوانده شده و وصل نشده
7- آیه 37- مُظلمُون "ظ"تیزتر از حد خوانده شده ودرست به گوش نمرسد
8- آیه 38- العزیز = العذیز خوانده شده واز مخرج ادا نشده
9- آیه 40- لّیلُ سابِق = لّیل سّابق به "س" تشدید داد ودو کلمه را به هم وصل کرده
آزمون سطح 2

1- آیه 15- الرحمن "ر" تفخیم نشده
2- آیه 19- طئرُکم "ر" تفخیم نشده
3- آیه 30- من رسول "ر" تفخیم نشده
آزمون سطح 3

1- آیه 20- إتبع""""و المرسلین روی "عو" هیچ علامت مدی ولی اینجا در وصل دو کلمه کشیده شده
2- آیه 23- ءالهةً إن " "ً تنوین در اینجا به "ء" رسیده اظهار می شود اینجا کشیده و اخفاء شده
3- عدم رعایت اخفاء در کل فقرات
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » سه شنبه آپريل 06, 2010 6:45 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 582 و583 سوره مبارکه نبأ:
آزمون سطح 1

1- روان وبی غلط-
لهجه عربی ندارد

موارد لحن جلی و غلط آشکار :

3- آیه 1- عمّ "ع" از مخرج ادا نشده
4- آیه 14- المعصرات "ع" از مخرج ادا نشده
5- آیه 25- غسّا قا "غ" از مخرج ادا نشده
6- آیه 33- کواعِبَ "ع" از مخرج ادا نشده
7- "ق" در کلیه موارد نرم ادا می شود
آزمون سطح 2

1- آیه 6- نجعل الأرض حین خواندن "ل" "ء"نرم ادا شده و واضح به گوش نمی رسد
2- آیه 6- نجعل الأرض "ر" تفخیم نشده
3- در کل فقرات فاقد تفخیم "ر" می باشد
4- عدم رعایت إخفاء در کل فقرات
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htmموفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » سه شنبه آپريل 06, 2010 6:46 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 9 و 10 سوره مبارکه بقره:

آزمون سطح 1

روان است.
در کلماتی مانند: "فلولا " آیه 65 و"باءو" آیه 61 و"ادع لنا"و" انها " فتحه ممدوده رعایت نشده است.
لهجه عربی یک فیگور صوتی نیست که شخص از اول خواندن گلویش را فشرده کند و از دم همه حروف را تنگ و گرفته بخواند. خصوصیت لهجه عربی فتحه ممدوده به جای الف فارسی و رعایت تفاوتبین ادای حروف متشابه فارسی و دقت در مخارج و صفات حروف است. اگر اینها رعایت شود خود به خود
لهجه عربی حاصل و رعایت می¬شود.
1-غلطهای اعرابی دارد که شامل:"حِِِطَََّهُ" در آیه 58 که "ح" به جای فتحه با ضمه خوانده شده است.
2- "عَشرهَ" در آیه 60 "ش" به جای سکون با فتحه خوانده شده است.
3- "ولا تعثوا " در آیه 60 " تعثُ " خوانده شده است.
4- " عصوا " در آیه 61 " عصُ " خوانده شده است.
5- "نکالاً " در آیه 66 "حرف "ن" به جای فتحه با کسره خوانده شده است.
6- "مَؤعِظَه " در آیه 66 " مُؤعظه" حرف "م" به جای فتحه با ضمه خوانده شده است.
7-" مالونُها " در آیه 69 " ن" به جای ضمه با فتحه خوانده شده است.
8-" اعتدوا " در ایه 65 "د" به جای فتحه با ضمه خوانده شده است.
9- " هذه القریه " در آیه 58 "ر" به جای سکون با فتحه خوانده شده است.
10- همزه در کلماتی مانند:"شئتم" آیه 58 و در "سألتم" آیه61و"یأمرکم" غلیظ و شبیه مخرج "ع" ادا شده است.
11-مخرج "غ" در "رغداً "آیه 58 و "نغفر" آیه 58و " بغیر الحق "آیه 61 از مخرج خود ادا نشده است.
12-حرف "ظ" در "ظلموا" آیه 59 و " مؤعطه" در آیه 66از مخرج خود ادا نشده است
13-حرف "ز" در "انزلنا" آیه 59 شبیه "ذ" ادا شده است.
14-حرف "س" در "سماء" آیه 59 از مخرج خود ادا نشده است.
15-حرف "ص" در " عصاک" آیه 60 و "نصبر" در آیه 61و در "بصلها" آیه 61 و " مصرا "آیه 61 و" نصری و الصبئین" آیه 62 و " صفراء " آیه 69 از مخرج خود ادا نشده است.
نمونه انواع كاربرد صاد در تلاوت الكوي آموزشي و نيز مقطع فوق الذكر (مغربي) در آدرس زير است:
http://www.4shared.com/file/170102096/90afb818/Saad.html
16-حرف "ع" در "علم" آیه 60 و در " علمتم" آیه 65 از مخرج ادا نشده است.
حرف "ذ" در " ذله " آیه 61 از مخرج ادا نشده است.
17-حرف "ل" در "ال" اول کلمه " علیهم الذله" جزء حروف شمسی است که لام خوانده نشده و حرف شمسی مشدد خوانده می¬شود.
آزمون سطح 2
1- تفخیم "ر" در " قَریَه " آیه 58 رعایت نشده است.
2-تفخیم " ر" در " رَغَدا " آیه 58 رعایت نشده است.
3-" نغفِر"آیه 58 " ر " باید ترقیق شود زیرا قبل از "ر" کسره دارد.
4- "بعصاک الحجر" آیه 60 در هنگام وقف تفخیم نداشت.
5- "فانفجرت" آیه 60 تفخیم "ر" رعایت نشده است.
6- " بغیر الحق" آیه 61 ترقیق " ر" رعایت نشده است.
آزمون سطح 3

1-در "واحدٍ فادع لنا " آیه 61 اخفا رعایت نشده است.
2- " صالحاً فلهم " آیه 62 اخفا رعایت نشده است.
3- ضعف جودت اداء: سعی در اداء بهتر و تدقیق مخارج "ص" "ع " "غ".
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htmموفق باشید
والحمد لله رب العالمین

توسط **najm152** » سه شنبه آپريل 06, 2010 6:47 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 562 و 563 سوره مبارکه ملك:

آزمون سطح 1

روان است.
بدون غلط آشکار است.
لهجه عربی دارد.1-
حرف "ه" در "بیده" و "هو" آیه 1و " جعلنها" آیه 5 و " لهم " آیه 5 و " فیها" آیه 7 و " الیه النشور" آیه 15 و" فوقهم " و " یمسکهن " آیه 19 و " انه بکل " آیه 19 و " هذا الذی " آیه 20 و "هو جند" آیه 20 و "اهدی " آیه 22 و " هو الذی " آیه 23و24 و " هذا الوعد " آیه 25 و "عندالله " آیه 26غلیظ و شبیه مخرج "ح " ادا شده است.
2- حرف "ع" در "العزیز" آیه 2 و " ثم ارجع" آیه 3 و " سبع" آیه 3 و " فاعترفوا" آیه 11 و"عتو" آیه 21 از مخرج ادا نشده است.
3- حرف "ص" در " مصابیح" آیه 5 از مخرج ادا نشده است.
4- " مکبّاً" تشدید روی حرف "ب" است در حالی که حرف "ک" نیز مشدد خوانده شده است.
5- کشش بی جا روی کلمه " الذی " آیه 24.
نمونه انواع كاربرد صاد در تلاوت الكوي آموزشي و نيز مقطع فوق الذكر (مغربي) در آدرس زير است:
http://www.4shared.com/file/170102096/9 ... /Saad.html
آزمون سطح 2

1- حرف "س" در "احسن" آیه 2 و در " بئس المصیر" آیه 6 شبیه مخرج "ص" ادا شده است.
2- حرف "س" در " السمع " آیه 23 دقیق ادا نشده است.
3- تلفظ حزف "ک" در کلماتی مانند: " الیک "و " کرتین " آیه 4 و"کفروا" آیه 6 و " کبیر" آیه 12 و " کیف نذیر" آیه 18 و "فکیف " آیه 18 دقیق ادا نشده است.
4- تلفظ حرف " غ" در " الغفور " آیه 2 دقیق ادا نشده است.
آزمون سطح 3
1- "بصر" آیه 3 تفخیم "ر" ضعیف ادا شده است.
2- جودت اداء: سعی در ادای بهتر و تدقیق تلفظ حروف:ھ و ع
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » سه شنبه آپريل 06, 2010 6:48 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 3 و 4 سوره مبارکه بقره:

آزمون سطح 1

روان است.
غلط آشکار ندارد.
بعضی از کلمات لهجه عربی ندارد: مانند؛" لا تفسدوا" فتحه ممدوده در "لا" آیه 11 رعایت نشده و در " امن السفهاء " فتحه ممدوده در "ها" آیه 13 و در " لا یرجعون " فتحه ممدوده در " لا" آیه 18 و در " فلما اضاءت " فتحه ممدوده در "ما آیه 17"و در " یکاد البرق " در "کا" آیه 20 و در " ماهم " فتحه ممدوده در " ما " آیه 8 و در " کلما " فتحه ممدوده در "ما" آیه 20 رعایت نشده است.
2-حرف "و" در " وما کانوا " آیه 16 جا افتاده و خوانده نشده است.
3-حرف "ع" در " علی قلوبهم" آیه 7 و در " عذاب " آیه 7 و در " تفعلوا " دوم آیه 24 و در " یعمهون " آیه 15 و در " من الصواعق " آیه 19 از مخرج ادا نشده است.
4- حرف "غ" در " غشوه" آیه 7 از مخرج خود ادا نشده است.
5- همزه در کلماتی مانند؛ " الیم " آیه10 و در " انؤمن" آیه 13 شیبه مخرج "ع" ادا شده است.
6- کشش بی¬جا روی کلمه " ما " در " وما یخدعون " آیه 9 وجود دارد.
7- در " الذین اشتروا الضلاله " آیه 16 " و" ادا نشده است.
8- حرف "س" در "الناس" آیه 13 شبیه مخرج "ث" ادا شده است.
9- حرف "ح" در " مصلحون " آیه 11 و در " حذر الموت " آیه 19و در " الحجاره " آیه 24 از مخرج ادا نشده است.
10- " الله "در " ختم الله آیه 7 و در " ذهب الله " آیه 17 و در " فزادهم الله " آیه 10 حرف" لام " لفظ جلاله باید تفخیم
شود.
آزمون سطح 2

1- در " کصیب من السماء " آیه 19 حرف " ب" دقیق ادا نشده است.
2- حرف "ق" در " قالوا " اول و دوم آیه 14 استعلا ندارد.
آزمون سطح 3

1- حرف "ض" در " مرضُ" آیه 10 ضعیف ادا شده است.
2- تفخیم "ر" در " الذین اشتروا " آیه 16 رعایت نشده است.
3- " الضلالهَ بالهدی" با قلب به میم خوانده شده است در حالی که قلب به "م" ندارد.
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 10:00 am

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 129 و 130 سوره مبارکه انعام:

آزمون سطح 1

1-لهجه عربی ندارد.رعایت نکردن فتحه ممدوده در کلمانی مانند: " جعلناه" آیه 9 و "للبسنا" آیه 9 و "فحاق" آیه 10و ...
لهجه عربی یک فیگور صوتی نیست که شخص از اول خواندن گلویش را فشرده کند و از دم همه حروف را تنگ و گرفته بخواند. خصوصیت لهجه عربی فتحه ممدوده به جای الف فارسی و رعایت تفاوت بین ادای حروف متشابه فارسی و دقت در مخارج و صفات حروف است. اگر اینها رعایت شود خود به خود لهجه عربی حاصل و رعایت می شود.
موارد لحن جلی و غلط آشکار:

1-غلط آشکار دارد.مانند: " ما فی السمواتِ و الارض" آیه 12 "ت" به جای کسره با ضمه خوانده شده است.
و " عاقبه المکذبین" حرف "ل" خوانده نشده است و " یومِ القیمه" آیه 12 حرف "م" به جای کسره با فتحه خوانده شده و "السمیع العلیم" آیه 13 "ال" خوانده نشده و به جای آن حرف "ع" در "السمیع" با تنوین خوانده شده و در "اتخذ" آیه 14 همزه خوانده نشده و در " هو القاهر" آیه 18 "لام " خوانده نشده و در " شهیدُبینی" آیه 19حرف "د" به جای ضمه با فتحه خوانده شده و در "الههً اخری" آیه 19 به کلمه "اخری" "ال" اضافه شده و "ائنکم " آیه 19 همزه قبل از "ن" به جای کسره با فتحه خوانده شدهاست.
2- کلیه موارد تلفظ حرف "ع" غلط است مانند: " جعلنه" آیه 9 و " علیهم "آیه 9 و " عاقبه المکذبین" آیه 11 و ...
3- کلیه موارد تلفظ حرف " ح" غلط است مانند: " اوحی" آیه 19 و " نفسه الرحمه" آیه 12 و ...
4- کلیه موارد تلفظ حرف "ص" غلط است مانند: "عصیت" آیه 15 و " یصرف" آیه 16و ...
5- کلیه موارد تلفظ حرف "ط" غلط است مانند: " فاطر" آیه 14 و " یطعم" اول و دوم آیه 14 و ...
6 - کلیه موارد تلفظ حرف "ظ" غلط است مانند: " انظر" آیه 24 و " اظلم" آیه 21 و ...
7- کلیه موارد تلفظ حرف "ض" غلط است مانند: " بضرفلا کاشف له" آیه 17 و "ضلّ عنهم" آیه 24 و " الارض" آیه 11و12
8- حرف "ذ" در " یومئذ" آیه 16 از مخرج ادا نشده است.
9- کلیه موارد تلفظ حرف " غ" غلط است مانند: "اغیر الله " آیه 14
10- حرف "ه" در " ابنائهم و انفسهم" آیه 20 و "عنهم" آیه 24 و " انفسهم " آیه 26 و " هم ینهون " آیه 26غلیظ و شبیه مخرج "ح" ادا می شود
نمونه انواع كاربرد صاد در تلاوت الكوي آموزشي و نيز مقطع فوق الذكر (مغربي) در آدرس زير است:
http://www.4shared.com/file/170102096/9 ... /Saad.html
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htmموفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 10:00 am

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 400 و 401 سوره مبارکه يس:

آزمون سطح 1

روان است.
لهجه عربی ندارد.رعایت نکردن فتحه ممدوده در کلماتی مانند: "یس" آیه 1 و " القران" آیه 2 و ...
لهجه عربی یک فیگور صوتی نیست که شخص از اول خواندن گلویش را فشرده کند و از دم همه حروف را تنگ و گرفته بخواند. خصوصیت لهجه عربی فتحه ممدوده به جای الف فارسی و رعایت تفاوت بین ادای حروف متشابه فارسی و دقت در مخارج و صفات حروف است. اگر اینها رعایت شود خود به خود لهجه عربی حاصل و رعایت می¬شود.
موارد لحن جلی و غلط آشکار :

1- " نُحی المَوتی " آیه 12 حرف "ی" در "نحی" به جای کسره با فتحه خوانده شده است.
2- "اثرَهم" آیه 12 " حرف "ر" به جای فتحه با ضمه خوانده شده است.
3- "فقالوا" در آیه 14 " قالوا" خوانده شده است.
4- " تطیّرنا "آیه 18 با تشدید روی حروف "ط" و"ی" خوانده شده است.
5- " لئن لم تنتهوا " در آیه 18 به صورت " لنن لم ..." خوانده شده است.
6- " اقصَا المدینه" در آیه 20 حرف "ص" به جای فتحه با کسره خوانده شده است.
7- "ءاتخذ"در آیه 23 "اتخذ" خوانده شده است.
8- "شَفعتُهُم" در آیه 23 حرف "ت" به جای ضمه با فتحه خوانده شده است.
9- "یا لیت" در آیه 26 حرف "ت" به جای فتحه با کسره خوانده شده است.
10- "الیهم اثنین" در آیه 14 حرف "ن" به جای کسره با فتحه خوانده شده است.
11- کلیه موارد تلفظ حرف "غ" غلط است مانند:"فاغشینهم " در آیه 9 و "بالغیب"در آیه 11 و "بالمغفره" آیه 11 و...
12- کلیه موارد تلفظ حرف " ص" غلط است مانند: " لا ینصرون" آیه 9 و " اصحاب القریه" آیه 13 و"احصیناه" آیه 12و...
نمونه انواع كاربرد صاد در تلاوت الكوي آموزشي و نيز مقطع فوق الذكر (مغربي) در آدرس زير است:
http://www.4shared.com/file/170102096/9 ... Saad.html--
13-کلیه موارد تلفظ حرف "ط" غلط است مانند: " طئرکم" آیه 19 و "فطرنی" آیه 22 و ...
14-حرف "ذ" در " فکذبوهما" آیه 14و "ذکرتم" آیه 19 و " اذقان " آیه 8 و " ینقذون " آیه 23 از مخرج ادا نشده است.
15-کلیه مخارج "ض" غلط است مانند: " ضلال مبین" آیه 24و " واضرب لهم" آیه 13و "بضر" آیه 23
16-کلیه مخارج "ع" غلط است مانند: " علی صراط" آیه 4 و " جعلنا" آیه 8 و " اعناقهم" آیه 8 و ...
17-حرف "س" در " لیمسنکم" آیه 18 شبیه مخرج "ث" ادا شده است.
18-همزه در "جاءها" آیه 13 شبیه مخرج "ع" ادا شده است.
19-همزه در "ایدیهم" آیه 9 شبیه مخرج "ع" ادا شده است.
20-"تنزیلَ العزیز" آیه 5 حرف "ل" به جای فتحه با کسره خوانده شده است.
21-"ءانذرتَهم" آیه 10 "ءانذرتُم" خوانده شده است.
22-حرف "ح" در "القران الحکیم" آیه 2 و " حق القول" آیه 7و" اصحاب القریه" آیه 13 و" نحن نحی الموتی" آیه 12 از مخرج ادا نشده است.
23-حرف "ث" در "مثلا اصحاب" آیه 13 از مخرج ادا نشده است
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــا

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 10:03 am

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 141 و 142 سوره مبارکه انعام:

آزمون سطح 1

1- لهجه عربی ندارد.رعایت نکردن فتحه ممدوده در کلماتی مانند: "فعلیها" آیه 104 و "کذلک" آیه 105 و...
لهجه عربی یک فیگور صوتی نیست که شخص از اول خواندن گلویش را فشرده کند و از دم همه
حروف را تنگ و گرفته بخواند. خصوصیت لهجه عربی فتحه ممدوده به جای الف فارسی و رعایت تفاوت
بین ادای حروف متشابه فارسی و دقت در مخارج و صفات حروف است. اگر اینها رعایت شود خود به خود
لهجه عربی حاصل و رعایت می¬شود.
1- غلطهای آشکار دارد.مانند:
2- "کل شیء" در آیه 102 "ل" به جای کسره با ضمه خوانده شده است.
3- "عدوا بغیر علم" حرف "د" در کلمه "عدو" به جای ساکن با ضمه خوانده شده است.
4- "نذرهم " آیه 110 حرف "ر" به جای ضمه با فتحه خوانده شده است.
5- "الیهم الملائکه" آیه 111 همزه در "الیهم" به جای کسره با فتحه خوانده شده است.
6- "کلّمهم الموتی" آیه 111 حرف "ل" بدون تشدید خوانده شده است.
7- " زخرف القول" آیه 112 حرف "ف" به جای فتحه با کسره خوانده شده است.
8- " یجهلون" آیه 111 حرف "ج" شبیه "چ" شنیده می¬شود.
9- "فذرهم" آیه 112 حرف "ر" به جای ساکن با فتحه خوانده شده است.
10- "لیرضوه" آیه 113 حرف "ض" به جای فتحه با ضمه خوانده شده است.
11- "اَبتغی" آیه 114 همزه به جای فتحه با کسره خوانده شده است.
12- "الیکم" آیه 114 همزه به جای کسره با فتحه خوانده شده است.
13- " مفصلا" آیه 114 حرف "ص" به جای فتحه با کسره خوانده شده است.
14- "منزل" آیه 114 حرف "ز" به جای فتحه با کسره خوانده شده است.
15- " ذکر اسم الله علیه" آیه 118 "ذکراسم الله و علیه " خوانده شده است.
16- کلیه مخارج "ص" غلط است مانند: "الابصار" آیه 104 و " بصائر" آیه104 و ...
17- کلیه مخارج "ح" غلط است مانند: " بحفیظ" آیه 104 و " اوحی" آیه 106 و...
18- کلیه مخارج "ض" غلط است مانند: "اعرض" آیه 106و " الی بعض" آیه 112 و...
19- کلیه مخارج "ذ" غلط است مانند: " ذلکم" آیه 102 و " نذرهم" آیه 110و...
20- کلیه مخارج "غ" غلط است مانند: "بغیر علم" آیه 108 و " افغیرالله " آیه 114 و ...
21- کلیه مخارج "ء" غلط است و اکثر همزه¬ها شبیه مخرج "ع" ادا شده¬اند مانند: " اشرکوا" ایه 107 و " انت" آیه 107 و ...
22- کلیه مخارج "ط" غلط است مانند: " اللطیف" آیه 103 و " طغینهم" آیه 110 و ...
23- مخرج "ع" در بعضی کلمات درست ادا شده مانند آیه 117 ولی در بیشتر موارد حرف
24- "ع" از مخرج ادا نشده است مانند: " اتبع" آیه 106 و " اعرض عن ..." آیه 106 و " یدعون " آیه 108 و ...
نمونه انواع كاربرد صاد در تلاوت الكوي آموزشي و نيز مقطع فوق الذكر (مغربي) در آدرس زير است:http://www.4shared.com/file/170102096/90afb818/Saad.html

بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 10:04 am

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 235 تا 237 سوره مبارکه انعام:

آزمون سطح 1

روان است.
لهجه عربی دارد.
1- همزه در " رایتهم" آیه 14 شبیه مخرج "ع" اداشده است.
2- در "رءیاک" آیه 5 و "بمؤمن" آیه 17 همزه از مخرج خود ادا نشده است.
3- همزه در "ال یعقوب" در تکرار دوم شبیه مخرج "ع" ادا شده است.
4- "تامنا" آیه 111 همزه بعد از "ت" به جای سکون با فتحه خوانده شده است.
5- " یجعلوه" در آیه 15 " یجعلُهُ" خوانده شده است.
6- "اسروه" در آیه 19 حرف "س" به جای فتحه با ضمه خوانده شده است.
7- حرف "غ" در "غلام" آیه 19 از مخرج ادا نشده است.
آزمون سطح 2

1- حرف "ز" در "انزلناه" آیه 2 با استعلا ادا شده است.

آزمون سطح 3

1- مخرج "ص" در " تقصص" ضعیف ادا شده است.
2- مخرج "خ" در " بخس" آیه 20 ضعیف ادا شده است.
3- حرف "س" در "المستعان" آیه 18 قلقله شده است.
4- " گیداً ان" آیه 5 بعد از تنوین غنه پیدا کرده است.تنوین وقتی به همزه می¬رسد اظهار می¬شود.
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 10:05 am

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 83 و 84 سوره مبارکه نساء:

آزمون سطح 1

روان است.
لحن جلی و غلط آشکار ندارد.
لهجه عربی دارد.
1- "ذ" در "الذین" آیه 27 از مخرج ادا نشده است.
2- "ھ" در "تنهون" آیه 31 شبیه مخرج "ح" ادا شده است.
3- "ص" در "نصیب" اول و دوم آیه 32 از مخرج ادا نشده است.
4- "ظ" در "فعظوهنّ" آیه 34 از مخرج ادا نشده است.
5- "ض" در "المضاجع" آیه 34 از مخرج ادا نشده است.
6- "ض" در "واضربوهن" آیه 34 از مخرج ادا نشده است.
نمونه انواع كاربرد صاد در تلاوت الكوي آموزشي و نيز مقطع فوق الذكر (مغربي) در آدرس زير است:
http://www.4shared.com/file/170102096/90afb818/Saad.html

آزمون سطح 2

1- "یسیرا" آیه 30 "را" باید با تفخیم خوانده شود.
2- "تخافون" آیه 34 "خا" تفخيم شود
3- سعی در ادای بهتر و تدقیق مخارج "ص" "ض" "ظ".
آزمون سطح 3

1- "تجرهً عن" آیه 29 تنوین که به حرف حلقی رسیده باید اظهار شود.
2- " ظلماً فسوف" آیه 30 در اینجا باید اخفا صورت بگیردکه همراه با غنه است.

بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
والحمد لله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 10:06 am

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 566 تا 568 سوره مبارکه الحاقه:

آزمون سطح 1

روان است .
اجمالاً دارای لهجه عربی است لیکن باید بیشتر کار شود.
رعایت نکردن فتحه ممدوده در یعضی کلمات مانند: "ادرئک" آیه 3 و "صرعی" آیه 8 . "اعجاز" آیه7 و...
لهجه عربی یک فیگور صوتی نیست که شخص از اول خواندن گلویش را فشرده کند و از دم همه حروف را تنگ و گرفته بخواند. خصوصیت لهجه عربی فتحه ممدوده به جای الف فارسی و رعایت تفاوت بین ادای حروف متشابه فارسی و دقت در مخارج و صفات حروف است. اگر اینها رعایت شود خود به خود لهجه عربی حاصل و رعایت می¬شود.
مثلاً در کلماتی مانند: "الحاقه، الخالیه،مالیه و ... لهجه رعایت نشده است.

1- کلیه موارد تلفظ حرف "ث" غلط است مانند: "ثمود، ثمانیه".
2- کلیه موارد تلفظ حرف "ط" غلط است مانند: "بالطاغیه" آیه 5 و " بالخاطئه" آیه 9.
3- تلفظ حرف "ع" در بعضی موارد در ست ادا شده ولی در بیشتر موارد از مخرج ادا نشده است مانند: "عاد" آیه 4 و "بالقارعه" آیه 4 و "عاتیه " آیه 6 و ...
4- کلیه موارد تلفظ حرف "ذ" غلط است مانند: "کذبت" آیه 4 و "اذن" آیه 12 و " تذکره" آیه 12 و ...
5- کلیه موارد تلفظ حرف "ص" غلط است مانند: "صرصر" آیه 6 و " فعصوا" آیه 10و "صرعی" آیه 7 و...
6- کلیه موارد تلفظ حرف "ض" غلط است مانند: "تعرضون" آیه 18 و " القاضیه" آیه 27 و ...
7- حرف "ح" در " بریح" آیه 6 و "حسابیه" آیه 20 و "فسبح" آیه 52 از مخرج ادا نشده است.
8- حرف "ظ" در " ظننت" آیه 20 از مخرج ادا نشده است.
9- حرف "غ" در "غسلین" از مخرج ادا نشده است.
10- "حملنکم" آیه 11 حرف "م" مشدد خوانده شده است.
11- "حملت" آیه 14 حرف "ل" مشدد خوانده شده است.
12- حرف "ج" در "لنجعلها" ازمخرج ادا نشده است
نمونه انواع كاربرد صاد در تلاوت الكوي آموزشي و نيز مقطع فوق الذكر (مغربي) در آدرس زير است:
http://www.4shared.com/file/170102096/90afb818/Saad.html

بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 10:07 am

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 87-88 سوره مبارکه نساء:

آزمون سطح 1

1-روان ادا شده است 2-
کلا" لهجه عربي ندارد
نکته آموزشی:لهجه عربی یک فیگور صوتی نیست که مثلا" شخص از اول خواندن گلویش را فشرده کند و از دم همه حروف را تنگ و گرفته بخواند خصوصیت لهجه عربی فتحه ممدوده به جای الف فارسی و رعایت تفاوت بین ادای حروف متشابه فارسی و دقت در مخارج و صفات حروف است اگر اینها رعایت شود خود به خود لهجه عربی حاصل و رعایت می شود.
موارد لحن جلی و غلط آشکار:

1- "میم" در کلمه "نعمّا" بدون تشدید ادا شده است(آیه 58)
2- "عین" در کلمه "یعِظکم" دارای کسره است که با ضمه خوانده شده است(آیه 58)
3-"واو" در کلمه "جاءوک" ادا نشده است=جاءُک (آیه 64)
4- "واو" در کلمه "لوجدوالله" ادا نشده است=لوجدُالله(آیه 64)
5-"عین" در کلمات زیر شبیه همزه ادا شده است:
"لعنهم الله"( آیه 52)
"سمیعاً"( آیه 58)
"یصدون عنک"( آیه 61)
6- "طاء" در کلمه "مطهرة" شبیه "ت" ادا شده است (آیه 57)
7- "طاء" در عبارت"اطیعوالله و اطیعوالرسول" شبیه دال ادا شده است(آیه 59)
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
و الحمدلله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 10:08 am

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 33 و 34 سوره مبارکه بقره:

آزمون سطح 1

1-روان ادا شده است
2- كلا" لهجه عربي ندارد
نکته آموزشی:لهجه عربی یک فیگور صوتی نیست که مثلا" شخص از اول خواندن گلویش را فشرده کند و از دم همه حروف را تنگ و گرفته بخواند خصوصیت لهجه عربی فتحه ممدوده به جای الف فارسی و رعایت تفاوت بین ادای حروف متشابه فارسی و دقت در مخارج و صفات حروف است اگر اینها رعایت شود خود به خود لهجه عربی حاصل و رعایت می شود.
موارد لحن جلی و غلط آشکار:

1- "ح" در کلمه "واحدة" شبیه "هاء" ادا شده است (آیه 213)
2- "غین" در کلمه "بغیاً" شبیه قاف ادا شده است( آیه 213)
3-در آیه 214 همزه در "أن"(أن تدخلوا) و در آیه 217 در لفظ جلاله "الله" شبیه "عین" ادا شده است
4- "ص" در کلمه "صدٌ" شبیه سین ادا شده است( آیه 217)
5- "ث" در کلمات "اثم"شبیه سین ادا شده است(آیه 219)
نمونه انواع كاربرد صاد در تلاوت الكوي آموزشي و نيز مقطع فوق الذكر (مغربي) در آدرس زير است:
http://www.4shared.com/file/170102096/90afb818/Saad.html

بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
و الحمدلله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 10:09 am

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 42 و 43 سوره مبارکه بقره:

آزمون سطح 1

1-روان ادا شده است
2-لهجه عربی دارد
موارد لحن جلی و غلط آشکار:

1- "نون" در کلمه"ما بینَ ایدیهم" دارای حرکت کسره شده است ( آیه 255 )
2- "واو" در کلمه"یؤُدُهُ" ادا نشده است=یئُدُهُ ( آیه 255)
3-کلمه "صدَق الله" در پایان قرائت به صورت "صدُق الله " ادا شده است
4-"عین" در کلمات زیر شبیه همزه ادا شده است:
"بعضهم" ( آیه 253)
"سمیعٌ"( آیه 256 )
"بعد موتها" ( آیه 259 )
5- "ض" در کلمات "ما فی الارض"-"السموات و الارض" شبیه "ز" ادا شده است( آیه255)
6- "غین" در کلمه "من المغرب" شبیه "قاف" اد ا شده است (آیه 258)
7- "ث" در کلمه"قال بل لبثت مائه عام"شبیه "سین" ادا شده است (آیه 259)
8-"ظاء" در کلمه "و انظروا" مانند "ز" ادا شده است (آیه 259)
9- "هاء" در کلمه "بأذنه" ادا نشده است (آیه 255)
10-"ص" در کلمه "اصحاب" شبیه سین ادا شده است (آیه 257)
نمونه انواع كاربرد صاد در تلاوت الكوي آموزشي و نيز مقطع فوق الذكر (مغربي) در آدرس زير است:
http://www.4shared.com/file/170102096/9 ... /Saad.html
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
و الحمدلله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 10:09 am

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 305 و 306 سوره مبارکه مريم:

آزمون سطح 1

روان ادا شده است
عدم رعایت لهجه عربی در این موارد:
"کتاب"- "صبیّا" – "لدنّا" (آیه 12)
"تقیّا" (آیه 13)
نکته آموزشی:لهجه عربی یک فیگور صوتی نیست که مثلا" شخص از اول خواندن گلویش را فشرده کند و از دم همه حروف را تنگ و گرفته بخواند خصوصیت لهجه عربی فتحه ممدوده به جای الف فارسی و رعایت تفاوت بین ادای حروف متشابه فارسی و دقت در مخارج و صفات حروف است اگر اینها رعایت شود خود به خود لهجه عربی حاصل و رعایت می شود.
موارد لحن جلی و غلط آشکار:

1- در آیات 4 و 8 کلمه" ربِّ " =ربّي ادا شده است
2-"عین " در کلمات زیر شبیه همزه ادا شده است:
"بدعائک"( آیه 4)
"قد جعل"( آیه 24)
"بجذع الخلة"( آیه 25)
"و لنجعله"( آیه 21)
3- "همزه" در کلمه "امرأتی"(همزه دوم) شبیه "عین" ادا شده است(آیه 5)
4- " همزه" در کلمه "فأوحی" شبیه "عین "ادا شده است(آیه 11)
5- "غین" در کلمه "بلغت" شبیه "قاف" ادا شده است( آیه 8 )
6-"ح" در کلمات زیر شبیه "هاء" ادا شده است:
"سبحوه"( آیه 11)
"من تحتها" و "تحزنی"( آیه 24)
7-"ذ" در کلمات "جذع النخلة" آیه 23 و "بجذع" آیه 25 شبیه "ز" ادا شده است
8- "ض" در کلمه "مخاض" شبیه "ز" ادا شده است(آیه 23)
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
و الحمدلله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 10:13 am

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 161 و 162 سوره مبارکه اعراف:

آزمون سطح 1

1-روان ادا شده است

2-عدم رعایت لهجه عربی در این موارد:
"امطرنا" (آیه 84)
"اصلحها" – " میزان" (ایه 85)
"حاکمین" (آیه 87)
ربّنا" (آیه 89)
"جاثمین "(آیه 91)
"فتولّی"-"ءاسی" (آیه 93)
"ضراء" (آیه 94)
"سراء" (آیه 95)
نکته آموزشی:لهجه عربی یک فیگور صوتی نیست که مثلا" شخص از اول خواندن گلویش را فشرده کند و از دم همه حروف را تنگ و گرفته بخواند خصوصیت لهجه عربی فتحه ممدوده به جای الف فارسی و رعایت تفاوت بین ادای حروف متشابه فارسی و دقت در مخارج و صفات حروف است اگر اینها رعایت شود خود به خود لهجه عربی حاصل و رعایت می شود.
موارد لحن جلی و غلط آشکار:

1-"طاء" در کلمات زیر شیبه "ت" ادا شده است"
"یتطهرون"( آیه 82)
"أمطرنا"( آیه 84)
هر دو کلمه "طائفة"( آیه 87)

2-"عين" در کلمات زیر شبیه "همزه" ادا شده است:
"بعد اصلحها"( آیه 85)
"و الذین ءامنوا معک" و "او لتعودنّ" (آیه 88)
"إن عدنا" و "کل شیءٍ علما" (آیه 89)

3-"ص" در کلمات زیر شبیه "سین" ادا شده است:
"اصلحها" (آیه 85)
"صراطٍ" و "تصدون"( آیه 86)
"فأصبحوا"( آیه 91)
نمونه انواع كاربرد صاد در تلاوت الكوي آموزشي و نيز مقطع فوق الذكر (مغربي) در آدرس زير است:
http://www.4shared.com/file/170102096/9 ... /Saad.html

4-"ح" در کلمات زیر شبیه"هاء" ادا شده است:
" فاتحین"( آیه 89)
" فأصبحوا"( آیه91 )
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
و الحمدلله رب العالمی

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 10:15 am

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 285 و 286 سوره مبارکه اسراء:

آزمون سطح 1

1-روان ادا شده است
2-لهجه عربی دارد
موارد لحن جلی و غلط آشکار:

1-"هذا القرآن"="هذه" اداشده است(آیه 41)
2-در عبارت "خشیةَ املق" كلمه "خشية" تنوين نصب گرفته است= خشيةً (آیه31)
3-"الف"در کلمه "ءالهة" ادا نشده است و همزه حرکت نصب گرفته است=ءِلهة (آیه 42)
4-كلمه "و لّو" بدون تشدید ادا شده است=و لو (آیه 46)
5-"عین"در کلمات زیر شبیه "همزه" ادا شده است:
"الی عنقک" (آیه 29)
"و أوفوا بالعهد" (آیه 34)
"عند ربک" (آیه 38)
"تعرضنّ" (آیه 28)
"عنه مسئولا"(آیه 36)
"علی ادبرهم" (آیه 46)

6-"غین" در کلمات زیر ماند "قاف" ادا شده است:
"مغلولة" (آیه 29)
"ابتغاء" (آیه 28)
"یبلغ اشده" (آیه 34)
"تبلغ الجبال" (آیه 37)
"لا ابتغوا" (آیه 42)

7-"ح" در کلمات زیر شبیه "هاء" ادا شده است:
"فحشة" (آیه 32)
"حجابا" (آیه 45)
8-"هاء" در کلمات زیر شبیه "ح" ادا شده است:
"هذاالقرآن" (آیه 41)
"له السموات" (آیه 44)
9-"ط" در کلمات زیر شبیه "ت" ادا شده است:
"یبسط الرزق"(آیه 30)
"بالقسطاس" (آیه 35)

10-"همزه" در کلمات زیر شبیه "عین" ادا شده است:
"تأویلا" (آیه 35)
"فی القرءان" (آیه 46)
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
و الحمدلله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 10:16 am

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 332 و 333 سوره مبارکه حج:

آزمون سطح 1

1-روان ادا شده است
2-عدم رعایت لهجه عربی در این موارد:
"سُکاری" (آیه 2)
"الی" (آیه 4)
"کتاب"(آیه 8 )
"دنیا" (آیه 9)
"صالحات" (آیه 14)
نکته آموزشی:لهجه عربی یک فیگور صوتی نیست که مثلا" شخص از اول خواندن گلویش را فشرده کند و از دم همه حروف را تنگ و گرفته بخواند خصوصیت لهجه عربی فتحه ممدوده به جای الف فارسی و رعایت تفاوت بین ادای حروف متشابه فارسی و دقت در مخارج و صفات حروف است اگر اینها رعایت شود خود به خود لهجه عربی حاصل و رعایت می شود.
موارد لحن جلی و غلط آشکار:

1-"همزه" در کلمه "خیرٌاطمأن" حرکت کسره گرفته است
2-"همزه در کلمات زیر شبیه "عین"ادا شده است:
"ایها" (آیه 1)
"ما نشاء" و "أجل" (آیه 5)
"أنبتت" (آیه 5)
"إنّ" (آیه 7)
"طمأن" (آیه 11)
"أصابته" (آیه 11)
"ءامنوا" (آیه 14)
3-"غین" در کلمات زیر شبیه "قاف" ادا شده است:
"غیر مخلقة" (آیه 5)
"ما یغیظ" (آیه 15)
4-"عین" در کلمات زیر شبیه "همزه" ادا شده است:
"عما" (آیه 2)
"من نفعه" (آیه 13)
5-"قاف" در کلمه "قدمت" شبیه "غین" ادا شده است(آیه 10)
6-"سین" در کلمه "مسمیً" شبيه "ث" ادا شده است
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
و الحمدلله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 10:19 am

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 161 و 162 سوره مبارکه اعراف:

آزمون سطح 1

1-روان ادا شده است.

2- عدم رعایت لهجه عربی در این موارد:
"اُناس" (آیه 82)
"إن یشاء" و "ربنا" (آیه 89)
"توکلنا" (آیه 89)
"خسرین" (آیه 91)
نکته آموزشی:لهجه عربی یک فیگور صوتی نیست که مثلا" شخص از اول خواندن گلویش را فشرده کند و از دم همه حروف را تنگ و گرفته بخواند خصوصیت لهجه عربی فتحه ممدوده به جای الف فارسی و رعایت تفاوت بین ادای حروف متشابه فارسی و دقت در مخارج و صفات حروف است اگر اینها رعایت شود خود به خود لهجه عربی حاصل و رعایت می شود.
موارد لحن جلی و غلط آشکار:

1-"و انظروا"="وانظر" ادا شده است(آیه 86)
2-"عین" در کلمات زیر شبیه "همزه" ادا شده است:
"عقبة المجرمین" (آیه 84)
"بعد" (آیه 85)
"عوجا" (آیه 86)
3-"ح" در کلمات زیر شبیه "هاء" ادا شده است:
"اصلحها" (آیه 85)
"فاتحین" (آیه 89)
4-"غین" در کلمات زیر مانند "قاف" ادا شده است:
"غابرین" (آیه 83)
"ابلغکم" (آیه 91)
5-"طاء" در "طائفة" شبیه "ت" ادا شده است(آیه 78)
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
و الحمدلله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 10:20 am

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 83 و 84 سوره مبارکه بقره:

آزمون سطح 1

1-روان ادا نشده است
2-کلا" لهجه عربی ندارد
نکته آموزشی:لهجه عربی یک فیگور صوتی نیست که مثلا" شخص از اول خواندن گلویش را فشرده کند و از دم همه حروف را تنگ و گرفته بخواند خصوصیت لهجه عربی فتحه ممدوده به جای الف فارسی و رعایت تفاوت بین ادای حروف متشابه فارسی و دقت در مخارج و صفات حروف است اگر اینها رعایت شود خود به خود لهجه عربی حاصل و رعایت می شود.
"موارد لحن جلی و غلط آشکار:

موارد زیر به غلط ادا شده است:

1-" تَقتلوا " =تُقتلوا (آیه 29)
2-" عُدواناً " =عَدواناً (آیه 30)
3-" و الّاتی "= و التی (آیه 34)
4- " نُشوزهن" = نَشوزهن (آیه 34)
5- "و اسئلوا الله " = و اسئل الله

6-"صاد" در کلمات زیر مانند"ث" ادا شده است:
"نصیبهم" (آیه 32)
"فالصلحت" (آیه 34)
"اصلحها" (آیه 35)
"نصیب " (آیه 32)
و الصاحب بالجنب" (آیه 36)
نمونه انواع كاربرد صاد در تلاوت الكوي آموزشي و نيز مقطع فوق الذكر (مغربي) در آدرس زير است:http://www.4shared.com/file/170102096/90afb818/Saad.html

بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
و الحمدلله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:39 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 165 سوره مبارکه اعراف :

آزمون سطح 1

1- روان اداشده است .
موارد لحن جلی و غلط آشکار :

1- عدم رعایت فتحه ممدوده در فقرات ذیل :
- " ماتنقم " آیه 126 و " الطوفان " آیه 133.

2- حرف "ع " در "علینا " آیه 126 از مخرج خود ادا نشده است .

3-حرف "س" در فقرات ذیل مانند " ث " ادا شده است :
- " فَسوفَ " در آیه 123 و "عسی " در آیه 129
نكته آموزشي براى همه دانشجويان
تفاوت "ص و "س" و "ث"

در اداي حرف "ص" و " س"نبايد مثل "ث" نوك زبان را لاي دندان جلو بيرون آورد، اكر زبان ميان دندانهاى جلو بيايد اين مي شود "ث"
بس در ص و س زبان در بشت دندان مي ماند و جلو نمي آيد و به دندان هم نمي جسبد
در تلفظ "س" زبان در بشت دندان رها مي ماند و دندانهاي جلو روي هم قرار مي كيرد و سوت سين از لاي دندانهاي جلو بيرون مي آيد،
ولى در تلفظ "ص" لبها جمع مي شود و نوك زبان به بشت دندانهاى (بائين) جلو مي جسبد و سوت صاد از ميان لبهاي جمع شده بيرون مي آيد،
اكر بخواهيد "ص" را خوب ادا كنيد بايد تفخيم آن رعايت شود، البته تفخيم "ص" در "الصمد" قويتر از تفخيم "ص" در "الصراط" است. ولى حرف "س" با ترقيق ادا مي شود.
4-در آیه 129 کلمه " تَعمَلون " به اشتباه " تَعلَمون " خوانده شده است .
5-در آیه 134 کلمه " لنُومِنَنَّ " به اشتباه " لیُومِنَنَّ " خوانده شده است .
6-حرف "غ" در فقرات = " فاغرقناهم " و " غافلین " در آیه 136 از مخرج خود ادا نشده است .
لهجه عربی یک فیگور صوتی نیست که مثلاً شخص از اول خواندن گلویش را فشره کند و از دم همه حروف را تنگ و گرفته بخواند خصوصیت لهجه عربی فتحه ممدوده به جای الف فارسی و رعایت تفاوت بین ادای حروف متشابه فارسی و دقت در مخارج و صفات حروف است اگر اینها رعایت شود لهجه عربی حاصل و رعایت می شود .
آزمون سطح 2

1-تشدید حرف "ن" در فقره " آمَنَّا " آیه 121 به خوبي اداء نشده است . ( نون دو حرف است ) .

3-حرف "واو" در فقره "توفنّا " آیه 126 دقیق رعایت نشده است ، برای تلفظ "و" لبها باید جمع شود و صدا از مابین بها بیاید نه اینکه مانند فارسی دندان بالا روی لب قرار بگیرد و ادا شود .
آزمون سطح 3

1- عدم رعایت ادغام یرملون در فقرات ذیل :
-" لَمَکرٌ مَّکَرتُمُوه " آیه 123 و " من مَّعه " آیه 131 و " آیاتٍ مُّفَصَّلات " آیه 133

2- عدم رعایت کشش مد در فقرات " منهآ " در آیه 123 و " إلآ " در آیه 126 .

3-عدم رعایت اخفاء در فقرات زیر :
-" آمَنتُم " = آیه 123 و " خِلافٍ ثُمَّ "= آیه 124 و " من قوم "= آیه 127 .
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
والحمد لله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:41 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 442 سوره مبارکه یس :

آزمون سطح 1

1- روان اداشده است .
موارد لحن جلی و غلط آشکار :

1- حرف "ع" در فقرات ذیل از مخرج خود ادا نشده است :
- " من بعده " = آیه 28 و " جمیعٌ " = آیه 32 و " جعلنا " = آیه 34
- " عادٍ " و " کالعرجون " = آیه 39 و " وعد الرحمن " = آیه 52

2- حرف "ض" در "محضرون " = آیه 33 از مخرج ادا نشده است

3- عدم رعایت فتحه ممدوده :
- " جعلنا " = آیه 34 و " حَمَلنا " = آیه 41 و " کانوا عنها " = آیه 46 .

4- حرف "غ " در فقرا ذیل از مخرج ادا نشده است :
- " ینبغی " = آیه 40 و " نغرقهم " = آیه 43

5- حرف " ط " در "أنطعم " = آیه 47 از مخرج ادا نشده است .
لهجه عربی یک فیگور صوتی نیست که مثلاً شخص از اول خواندن گلویش را فشره کند و از دم همه حروف را تنگ و گرفته بخواند خصوصیت لهجه عربی فتحه ممدوده به جای الف فارسی و رعایت تفاوت بین ادای حروف متشابه فارسی و دقت در مخارج و صفات حروف است اگر اینها رعایت شود لهجه عربی حاصل و رعایت می شود .
آزمون سطح 2

1- اخفاء در فقرات زیر رعایت نگردیده است:
- " انزلنا " = آیه 28 و " من جندٍ " = آیه 28 و " من ثمره " = آیه 35 .
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
والحمد لله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:42 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 518سوره مبارکه قاف :

آزمون سطح 1

موارد لحن جلی و غلط آشکار :

1- حرف "ع" در فقرات ذیل از مخرج ادا نشده است :
-" عجبوا " = آیه 2 و " عَلِمنا " و " عندنا " = آیه 4

2- کلمات ذیل به اشتباه خوانده شده اند :
- " ینظروا " به اشتباه " ینظُرُ "خوانده شده است = آیه 6
- " القینا " به اشتباه " القیناها " خوانده شده است = آیه 7
- " رزقاً للعباد " به اشتباه " رزقا لعباد " خوانده شده است = آیه 11
- " أصحاب الرَّس " به اشتباه " أصحاب الرأس " خوانده شده است = آیه 12
- " بالخلق " به اشتباه " بالحق " خوانده شده است = آیه 15
- " أقرب " به اشتباه " أرقب " خوانده شده است = آیه 16
- " جَهَنَّمَ " به اشتباه " جَهَنَّمُ " خوانده شده است = آیه 24
- " یُبَدَّلُ " به اشتباه " یُبَدِّلُ " خوانده شده است = آیه 29

3- حرف " ح " در فقرات " حَبَّ " و " الحصید " از مخرج ادا نشده است = آیه 9
4- حرف " ط" در " طلعٌ " از مخرج ادا نشده است = آیه 10
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
والحمد لله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:42 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 3 سوره مبارکه بقره :

آزمون سطح 1

1- روان اداشده است .

موارد لحن جلی و غلط آشکار :

1- حرف " ع " در فقرات ذیل از مخرج خود ادا نشده است :
- " یخادعون " = آیه 9
- " لم تفعلوا " و " لن تفعلوا " و اُعدت " = آیه 24

2 – حرف " ص " در فقره " مصلحون " از مخرج خود ادا نشده است = آیه 11 .
نمونه انواع كاربرد صاد در تلاوت الكوي آموزشي و نيز مقطع فوق الذكر (مغربي) در آدرس زير است:
http://www.4shared.com/file/170102096/9 ... /Saad.html

3- حرف " ظ " در " أظلم " از مخرج خود ادا نشده است = آیه 20 .
4-عدم رعایت فتحه ممدوده در فقرات ذیل :
- " اذا " = آیه 20 و " النّاس " = آیه 21
5- " آمِنوا " به اشتباه " آمَنوا " خوانده شده است = آیه 13
آزمون سطح 2

1- عدم رعایت اخفاء در فقرات ذیل :
- " أنذرتهم " = آیه 6 و " أنفسهم " آیه 9 و " عمیٌ فَهم " = آیه 18 و " من قبلکم " = آیه 21
2- حرف " ل " در لفظ جلاله " الله " در " یخادعونَ الله " تفخیم نشده است = آیه 9
3- حرف " ل " در لفظ جلاله " الله " در " دونِ الله " نباید تفخیم شود =آیه 23
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
والحمد لله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:43 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 280 و 281 سوره مبارکه نحل :

آزمون سطح 1

1- روان اداشده است .
2- لهجه عربی دارد .
موارد لحن جلی و غلط آشکار :

1- لفظ جلاله " الله " به اشتباه مابین دو کلمه اضافه گردیده است ، " فأخذهم العذاب " = " فأخذهم الله العذاب "= آیه 113 .
2- کلمه " ربّکَ " به اشتباه " ربّکِ " خوانده شده است .
3- " عملوا السوء " به اشتباه " یعمل السوء " خوانده شده است .

آزمون سطح 2

1- عدم رعایت اخفاء در " اُمةً قانتاً " = آیه 120
2- ترتیل خود را به سبک حجاز نمایید .
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
والحمد لله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:44 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 534 سوره مبارکه واقعه :

آزمون سطح 1

موارد لحن جلی و غلط آشکار :

1-حرف " ع " در کلمات " وقعت " و " الواقعه " = آیه2 و " مقطوعه " و " ممنوعه " =آیه 33 از مخرج خود ادا نشده است
2- حرف " ذ " در فقره " کاذبه " از مخرج ادا نشده است = آیه 2
3- حرف "ض " در کلمه " خافضة " = ایه 3 و " منضود " = آیه 29 از مخرج ادا نشده است
4- حرف " ح " در فقره " فاصحاب " =آیه 8 و " حور ٌ " = آیه 22 از مخرج ادا نشده است
5- حرف "ص " در فقره " فاصحاب " از مخرج ادا نشده است =آیه 8
نمونه انواع كاربرد صاد در تلاوت الكوي آموزشي و نيز مقطع فوق الذكر (مغربي) در آدرس زير است:
http://www.4shared.com/file/170102096/9 ... /Saad.html

6- کلمه " عِین " در آیه 22 به اشتباه " عَین " خوانده شده است .
7- حرف " ث " در فقره " تاثیما " = آیه 25 و " کثیره " = آیه 32 مانند " س " ادا شده است .
نكته آموزشي براى همه دانشجويان

تفاوت "ص و "س" و "ث"

در اداي حرف "ص" و " س"نبايد مثل "ث" نوك زبان را لاي دندان جلو بيرون آورد، اكر زبان ميان دندانهاى جلو بيايد اين مي شود "ث"
بس در ص و س زبان در بشت دندان مي ماند و جلو نمي آيد و به دندان هم نمي جسبد
در تلفظ "س" زبان در بشت دندان رها مي ماند و دندانهاي جلو روي هم قرار مي كيرد و سوت سين از لاي دندانهاي جلو بيرون مي آيد،
ولى در تلفظ "ص" لبها جمع مي شود و نوك زبان به بشت دندانهاى (بائين) جلو مي جسبد و سوت صاد از ميان لبهاي جمع شده بيرون مي آيد،
اكر بخواهيد "ص" را خوب ادا كنيد بايد تفخيم آن رعايت شود، البته تفخيم "ص" در "الصمد" قويتر از تفخيم "ص" در "الصراط" است. ولى حرف "س" با ترقيق ادا مي شود.
8- تنوین نصب در حالت وقف در فقره " إنشاءً " به " الف " تبدیل می شود = إنشاا = آیه 35
9-کلمه " سَموم " به اشتباه " سُموم " خوانده شده است = آیه 42
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
والحمد لله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:44 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 2 و 3 سوره مبارکه بقره :

آزمون سطح 1

1- روان است
2- لهجه عربی ندارد

موارد لحن جلی و غلط آشکار :

1-آیه 9 "ه" در لفظ جلاله "الله" مفتوح است نه مکسور
2-آیه 9 "أنفسَهم" گفته شده " أنفسِهم "
3-آیه 13 "ءامنَ السفهاء" گفته شده " ءامنُ السفهاء "
4-آیه 16 "اشترواالضلاله" گفته شده " اشتروا ضلاله "
5- مخارج حروف و احکام حروف رعایت نشده است
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:45 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 534 و 535 سوره مبارکه واقعه :

آزمون سطح 1

1- روان است
2- لهجه عربی ندارد

موارد لحن جلی و غلط آشکار :

1-آیه 12 " فی جنات" گفته شده " فی الجّـنات"
2-آیه 13 " من الأولین " گفته شده " من اولین"
3-آیه 59 "ءأنتم" گفته شده " أنتم"
4- مخارج حروف منتفی است
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:46 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 553 و 554 سوره مبارکه جمعه :

آزمون سطح 1

1- لهجه عربی ندارد
2- روان نیست
3- عدم رعایت حروف شمسی و قمری در "الرّحمان الرّحیم" که "رحمان رحیم" گفته شده است

موارد لحن جلی و غلط آشکار :

1-آیه 5 "تــَـورات" گفته شده "تــُـورات"
2-آیه 5 "یهدِی القوم" گفته شده " یهدَی القوم "
3-آیه 6 "تمنوا الموت" گفته شده " تمن الموت "
4-آیه 9 "نودی للصلاه" گفته شده " نودِ للصلاه "
5-آیه 11 "لهوا انفضوا" گفته شده " لهوا فضوا "
6-- مخارج حروف وسطوح بالاتر منتفی است
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
والحمد لله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:47 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 535 و 536 سوره مبارکه واقعه :

آزمون سطح 1

1- بسیار بسیار با عجله خوانده شده بطوریکه بسیاری از جملات بطور کلی نا مفهوم است و حروف و کلمات اصلا مشخص نیست و فقط یک آهنگ نا مشخص است
2- اغلاط بسیار زیاد است و مرحله مخارج حروف منتفی است
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:48 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 440سوره مبارکه يس :

آزمون سطح 1

1- روان است

موارد لحن جلی و غلط آشکار :

1- حرف "ج" در "وجعلنا" آیه 9 سوره یس از مخرج آن ادا نشده است
2- حرف "ع" در "اتبع" آیه 11 از مخرج آن ادا نشده است.
3- در کلمه "الغیب" آیه 11 حرف "غ" مانند "ق" ادا شده و از مخرج آن نمیباشد.
4- در کلمه "احصیناه" آیه 12 حرف "ح" مانند "ه" ضعیف ادا شده است.
5- در کلمه " البلاغ المبین" آیه 17 حرف "غ" مانند "ق" ادا شده است.
6- در کلمات"معکم آیه19"و "اتبعوا آیه21"و "لا اعبد آیه 22" حرف "ع" از مخرجش ادا نشده است.
7- حرف "غ" در "بما غفرلی" در آیه 27 از مخرج ادا نشده و مانند "ق" ادا شده است.
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:48 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 177 و 178 سوره مبارکه انفال :

آزمون سطح 1

1_ روان و بدون فشار خوانده است.

1- در "اعوذ...الشیطان..." حرف "ط" از مخرج آن ادا نشده و مانند "ت" ادا شده است.
2- در کلمات"بعد آیه6"و"یعدکم آیه7"و"ما جعله الله آیه10"و"عند الله آیه10"و... حرف "ع" از مخرجش ادا نشده است.
3- در "غیر ذات" آیه7 حرف "غ" از مخرج آن ادا نشده است و مانند "ق" ادا شده است.
4- در کلمه "یحق الحق آیه7" هر دو حرف "ح" از مخرج ادا نشده اند و صدای "ه" میدهند.
5- در کلمه {ماء"ا آیه11} حرف { ء"} تنوین روی همزه خوانده نشده است.
6- در کلمه "اذ یوحی آیه12" حرف "ح" مانند "ه" و از مخرجش ادا نشده است.
7- در کلمه "القتال آیه16" حرکت حرف "ل"به اشتباه "کسره" خوانده شده است در صورتی که باید تنوین خوانده شود.
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
والحمد لله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:49 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 275 و 276 سوره مبارکه نحل :

آزمون سطح 1

1-بجز در بعضی از کلمات روان و بدون فشار تلاوت شده است.

1- در کلمه "اعوذ بالله..." حرف "ع" از مخرج آن ادا نشده است.
2- در کلمه " اعوذ... السمیع العلیم" در کلمات"السمیع"و"العلیم" حرف "ع" از مخرج آن ادا نشده است.
3- در کلمه "اعوذ... الشیطان..." حرف "ط" از مخرج آن ادا نشده است.
4- در "بسم الله..." حرف "ه" ادا نشده و اصطلاحا" مالیده شده است.
5- در کلماتی مانند "عبدا" آیه75" و"بالعدل آیه76" و "الساعة آیه77" و... حرف "ع" درست و از مخرج آن ادا نشده است.
6- در کلمه "هل یستوون آیه75" حرف"واو" درست تلفظ نشده است و به اشتباه خوانده شده است "هل یستئون".
7- در کلمه "یوجهه آیه76" حرف "ج" از مخرج آن ادا نشده است.
8- در کلمه "فان تولوا در آیه82" تلفظ درست نمیباشد و خوانده شده است "فان تولا".
9- در " و اذا رءالذین اول آیه86" حرف همزه بصورت "ع" ادا شده است.
10- در "والقوا آیه87" کلمه "القوا" بصورت "القا" ادا شده و آخر کلمه صدای "آ" میدهد.
لهجه عربی یک فیگور صوتی نیست که مثلاً شخص از اول خواندن گلویش را فشره کند و از دم همه حروف را تنگ و گرفته بخواند خصوصیت لهجه عربی فتحه ممدوده به جای الف فارسی و رعایت تفاوت بین ادای حروف متشابه فارسی و دقت در مخارج و صفات حروف است اگر اینها رعایت شود لهجه عربی حاصل و رعایت می شود .
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
والحمد لله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:50 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 5 سوره مبارکه بقره :

آزمون سطح 1

1. در کلمات "عملوا آیه25" سوره بقره و "ما بعوضة آیه26" و "فیعلمون آیه26"و... حرف "ع" از مخرج آن ادا نشده است.
2. در کلمه "جنات آیه25" حرف "ج" از مخرج آن ادا نشده است.
3. در کلمه "تجری آیه25" حرف"ج" از مخرج آن ادا نشده است.
4. کلمه "واتوا آیه25" به اشتباه "واوتوا" تلاوت شده است.
5. کلمه "لا یستحیی آیه26" به اشباه "لا یستحی" تلاوت شده است.
6. در کلیه کلماتی که "الف"ممدوده دارند به صورت "آ" فارسی تلاوت شده است.
7. کلمه "ربک للملائکةآیه31" به اشتباه "ربک الملائکة" ادا شده است.
8. در روانخوانی احتیاج به تمرین بیشتری دارند.
لهجه عربی یک فیگور صوتی نیست که مثلاً شخص از اول خواندن گلویش را فشره کند و از دم همه حروف را تنگ و گرفته بخواند خصوصیت لهجه عربی فتحه ممدوده به جای الف فارسی و رعایت تفاوت بین ادای حروف متشابه فارسی و دقت در مخارج و صفات حروف است اگر اینها رعایت شود لهجه عربی حاصل و رعایت می شود .
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
والحمد لله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:51 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 25 سوره مبارکه بقره :

آزمون سطح 1

1-در مرحله روخوانی احتیاج به تمرین بیشتری دارند.
2-در کلیه کلماتی که فتحه ممدوده دارند بصورت "آ" فارسی تلاوت شده است.
3-کلمه "یتخذ آیه165" سوره بقره به اشتباه "یتخذوا"تلاوت شده است.
4-در کلماتی مانند"اتبعوا آیه 166"و"العذاب آیه 166"و"علی الله آیه169"و... حرف "ع"از مخرج آن ادا نشده است.
5-کلمه "کلوا آیه168" به اشتباه "کولوا"تلاوت شده است.
6-کلمه "نتبع آیه170" به اشتباه "نتبعوا" تلاوت شده است.
7-کلمه "الذی آیه171" به اشتباه "الذین" تلاوت شده است.
8-کلمه "کلوا آیه172" به اشتباه "کولوا"تلاوت شده است.
9-در ادا کردن کلمه "غیر آیه173" دقت نشده است و به اشتباه "علیه" تلاوت شده است.
10-به طور کلی در تلاوت شتاب و تعجیل داشته اند به همین دلیل در تلفظ کلمات دقت کافی نشده است.
لهجه عربی یک فیگور صوتی نیست که مثلاً شخص از اول خواندن گلویش را فشره کند و از دم همه حروف را تنگ و گرفته بخواند خصوصیت لهجه عربی فتحه ممدوده به جای الف فارسی و رعایت تفاوت بین ادای حروف متشابه فارسی و دقت در مخارج و صفات حروف است اگر اینها رعایت شود لهجه عربی حاصل و رعایت می شود .
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
والحمد لله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:51 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 534 سوره مبارکه واقعه :

آزمون سطح 1

1. در مرحله روخوانی احتیاج به تمرین بیشتری دارند

2. در کلیه کلماتی که فتحه ممدوده دارند بصورت "آ" فارسی تلاوت شده است.
3. در کلمه "آخرین در آیات14 و40 و 49 " سوره واقعه حرف "خ" دارای "کسره" میباشد که به اشباه با "فتحه" خوانده شده است.
4. کلمه "فاکهه آیه20" به اشتباه "فاکئه" تلاوت شده است.
5. آیه "وحور عین آیه22" به اشتباه "وحورالعین" تلاوت شده است.
6. در کلمه "مخضود آیه28" حرف "د" ادا نشده است و اصطلاحا" مالیده شده است.
7. در کلمه "انهم آیه45" حرف "م" ادا نشده و اصطلاحا" مالیده شده است.
8. در کلمه "ائذا آیه47" حرف "همزه" ادا نشده است و اصطلاحا" مالیده شده است.
9. در کلمه "اءنا آیه47" نیز حرف "همزه" ادا نشده است و اصطلاحا" مالیده شده است.
10. به طور کلی در تلاوت دقت کافی نشده است و به همین دلیل با وجود آسان بودن کلمات و سوره انتخاب شده کلمات ذکر شده درست ادا نشده است و لازم است که دقت و تمرین بیشتری داشته باشید.
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
والحمد لله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:52 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 337 و 338سوره مبارکه حج :

آزمون سطح 1

1- روان است
2- لهجه عربی دارد
موارد لحن جلی و غلط آشکار

3- آیه 39- القدیر "ق" از مخرج کمی عقب تر بیان شده نزدیک به "خ"
4- آیه 42- ثمود "ث" از مخرج ادا نشده
5- آیه 45- بئرٍمُعَطلة = بئرً مُعَطله روی"ر"به جای تنوین " ٍ " تنوین " ً " گفته شده
6- آیه 52- الشیطن "ط" از مخرج ادا نشده
آزمون سطح 2

1- تفخیم "لام " لفظ جلاله در کل فقرات ضعیف می باشد ابهت ودرشتی آن کم است
آزمون سطح 3

1- در بیشتر فقرات "ق"عقبتر از مخرج گفته شده نزدیک به "خ"
2- در بیشتر فقرات"ط" ضعیف بیان شده
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
والحمد لله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:53 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 154 و 153سوره مبارکه اعراف :

آزمون سطح 1

1- روان است
2- لهجه عربی دارد-
موارد لحن جلی و غلط آشکار

1- آیه 23- ظلماً "ظ" از مخرج ادا نشده
2- آیه 27- الشیطن و الشیطین "ط" از مخرج ادا نشده
3- آیه 27- یَنزِعُ = یَنزَعُ به جای کسره روی "ز" فتحه خوانده اید
4- آیه 29- عنده و وادعوه و تعودون "ع" از مخرج ادا نشده
5- آیه 29- مخلصین "ص" از مخرج ادا نشده
6- آیه 33- الإثم "ث" از مخرج ادا نشده
7- آیه 34- فإذا "ذ" از مخرج ادا نشده
8- آیه 37- أظلم "ظ" از مخرج ادا نشده
نمونه انواع كاربرد صاد در تلاوت الكوي آموزشي و نيز مقطع فوق الذكر (مغربي) در آدرس زير است:http://www.4shared.com/file/170102096/90afb818/Saad.html

آزمون سطح 2

1- آیه 23- الخسرون "خ" استعلا نشده و نرم ادا کرده اید
2- در کل فقرات "لام" لفظ جلاله الله تفخیم نشده ابهت و درشتی را ندارد
آزمون سطح 3

1- آیه 24- بعضکم ،لبعض ،الأرض "ض"ضعیف ادا شده است
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
والحمد لله رب العالمین

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:54 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 227سوره مبارکه هود :

آزمون سطح 1

1- روان و بدون فشارمی خواند.
2- لهجه عربی دارد.
موارد لحن جلی و غلط آشکار:

3- در ابتدا جمله "أعوذ بالله السمیع العلیم" را آنقدر سریع ادا میکند که به نظر میرسد در "السمیع" حرف "ع" را ساکن و "العلیم" را بدون "ال" بیان میکند.
4- در آیه 48 "قیل نوح اهبط" حرف ضمه روی "ح" به صورت ساکن ادا شده است.
5- بسیاری از إعراب حروف غلط ادا شده است که میتوان به موارد ذیل اشاره نمود: برای مثال حرف "ق" در "ولا قومک" و در "یا قوم إعبدوا الله" باید فتحه باشد نه ضمه و یااینکه در "یرسل السماء" حرف لام در یرسل فتحه ادا شده است ولی باید کسره باشد.
6- حروف در بعضی ناقص ادا شده است و یا اصلا ادا نشده است که میتوان به موارد ذیل اشاره نمود: برای مثال جمله "فکیدونی جمیعا" به صورت "فکیدون جمیعا" بیان شده است و یا اینکه "استعمرکم فیها" به صورت "استعمرکم فیه" ادا شده است و در " هو أنشاکم" به صورت هوَنشاکم" ادا شده است.
7- مخارج حروف در مواردی رعایت نشده است که میتوان به موارد ذیل اشاره نمود: برای مثال حرف "ذ" در چند مورد در کلمه "هذا" به صورت "ز" تلفظ شده است. حرف "ع" در اکثر جاها به صورت "ء" ادا شده است مثلا در " و علی امم" به صورت "و ألی امم" تلفظ شده است.
8- حرف "ح" در بعضی موارد مانند "ه" ادا شده است که میتوان به موارد ذیل اشاره نمود: برای مثال کلمه " جحدوا" به صورت "جهدوا" تلفظ شده که معنی کلمه عوض میشود.
9- در مورد حروف "ق" و "غ" بیشتر باید روی مخارج حروف کار کند.
10- در آیه "قوة إلی قوتکم" ضمه در "ق" مثل فتحه ادا شده است.
11- در آیه 54 "بعضُ ءالهتنا" به صورت "بعضُل الهتنا" خوانده شده است.
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm

موفق باشید
والحمد لله رب العالمین
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

توسط **najm152** » چهارشنبه آپريل 07, 2010 4:54 pm

بسم الله الرحمان الرحيم
دانشجوي گرامي
نمونه صوتي تلاوت ارسالي شما بررسي شد

صفحه 601سوره هاي مبارکه عصر، همزه ، قريش ... :

آزمون سطح 1

1- روان و بدون فشارمی خواند.
2- لهجه عربی دارد.
موارد لحن جلی و غلط آشکار:

3- ساده و بدون ترتیل میخواند.
4- در مجموع مخارج حروف را رعایت ننموده است که به موارد زیر اشاره میشود:
حرف "ذ" و "ض" و "ز" مثل هم تلفظ شده است مانند عبارات زیر:
"الا الذین آمنوا" => "الا الزین آمنوا" ادا شده است.
"الذی جمع ماله" => "الزی جمع ماله" ادا شده است.
"لینبذن" => "لینبزن" ادا شده است.
"یکذب" => "یکضب" ادا شده است.
"فی تضلیل" => "فی تزلیل" ادا شده است.
5-حرف "ع" مثل همزه "أ" ادا شده است مانند "علی طعام المسکین"
6-حرف "ط" و "ت" مثل همدیگر ادا شده است مانند "تطلع" که "تتلع" عنوان شده و یا "طعام" که "تعام" بیان شده است.
7-حروف "س" و "ص" مثل همدیگر ادا شده است مانند "صلاتهم ساهون"
نمونه انواع كاربرد صاد در تلاوت الكوي آموزشي و نيز مقطع فوق الذكر (مغربي) در آدرس زير است:
http://www.4shared.com/file/170102096/9 ... /Saad.html

8-روی مخرج حرف "ق" بیشتر کار شود.
9-در " فلیعبدوا رب هذا البیت" به صورت فلیعبدوا و رب هذا البیت "بيان شده است.
بهترین نمونه تلاوت (از میان قراء حجاز آنکه حجازی اصیل است نه آنکه ساکن حجاز است )از شیخ علی حذیفی ... و بعد از ایشان تلاوت شیخ محمود خلیل حصری از مصر است ... که با مراجعه به غرفه الگوی تعلیمی و آموزشی تلاوت ترتیل ( مرتلة ) کلام وحی در تالار حیات اعلی می توانید نکات آموزشی و نمونه های صوتی را دریافت نمایید :
http://hayaate-aelaa.own0.com/forum-f197/topic-t185.htm
موفق باشید
والحمد لله رب العالمین

چه کسي حاضر است ؟